Aquest projecte impulsat per la Fundació Jaume Bofill, la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i la Diputació de Barcelona es marca el repte següent:
Volem que tothom tingui més i millors oportunitats educatives en tots els temps i espais de la seva vida i connectar l’educació i els aprenentatges entre el temps lectiu i el no lectiu. Volem que cada infant i jove construeixi el seu propi itinerari vital amb equitat i sense exclusions.
El manifest de l’aliança Educació 360 és el següent:
MANIFEST DE CONVOCATÒRIA
Més i millors oportunitats educatives per a tothom.
1. Els nois i noies aprenen en tots els espais de la seva vida quotidiana
A l’escola i a l’institut, amb la família, a casa, als carrers i a les places. Al esplai o al cau i quan fan esport o marxen de colònies. També quan son davant les pantalles. “Educació360.Educació a temps complet” proposa una perspectiva global de l’educació que tingui en compte que s’aprèn i s’educa arreu.
2. S’eduquen en tots els seus temps. Al llarg i al ample de la vida.
El temps no lectiu dins l’escola representa més d’una tercera part de la jornada. Les vacances escolars suposen una quarta part de la vida de l’infant. Els caps de setmana tenen un munt de possibilitats. “Educació360. Educació a temps complet” afirma que si situem l’infant i el jove al centre del procés educatiu ens n’hem ocupar en tots els seus temps vitals.
3. Les oportunitats educatives d’arreu són cabdals en l’itinerari personal
La recerca internacional ens diu que les oportunitats educatives més enllà del temps lectiu són decisives en la formació i l’itinerari vital i professional de les persones. Educació360.Educació a temps complet proposa ajudar-les a fer un recorregut de forma personalitzada en funció dels interessos i capacitats de cadascuna.
4. Garantir el procés educatiu és també alinear i connectar els aprenentatges
Educació i aprenentatges estan fragmentats. Hi ha massa separació entre la vida i els aprenentatges, entre els interessos i les obligacions. “Educacio360.Educació a temps complet” vol assolir un doble repte: que els espais no lectius de l’escola i l’institut formin part del Projecte Educatiu del Centre i que allò que s’aprèn fora dels centres educatius sigui reconegut i hi estigui connectat .
5. L’equitat és el principal repte en l’accés a les noves oportunitats educatives
No tothom te les mateixes possibilitats d’accés a aquestes oportunitats educatives ja sigui per raons econòmiques o socioculturals. El temps de lleure és l’espai desigualtat per excel·lència. “Educacio360.Educació a temps complet” aposta per garantir l’equitat i la igualtat d’oportunitats en els espais i l’educació no formal.
6. Convertir l’educació dels espais i temps no lectius en política pública
L’àmbit local és l’espai idoni per garantir les oportunitats educatives i la coordinació dels actors de la comunitat. També la cohesió social i la formació de ciutadans. Els ajuntaments són un actor privilegiat en el lideratge educatiu. “Educació360.Educació a temps complet” proposa que més enllà de les bones experiències, la política educativa transcendeixi l’ensenyament reglat i garanteixi més i millors oportunitats per a tothom.
7. El canvi educatiu ha d’incorporar la mirada de l’Educació360.
Una mirada 360, que traspassa els límits dels temps i els espais, que reconeix els aprenentatges d’arreu i connecta l’educació, l’escola, les famílies i la comunitat. “Educació360.Educació a temps complet”, aporta una mirada global i inclusiva i que demana la complicitat de tot el municipi i de tots els actors de la comunitat educativa.
El nostre projecte Educació 360 el podeu consultar a:
Benvolgudes famílies, Aquest divendres 19 de novembre vam rebre la visita d’una delegació dels Serveis Territorials del Departament d’Educació encapçalada per la Directora Territorial Montserrat Perelló, el director adjunt Marià Cano, així com l’inspector de zona Jordi Cervera, la responsable de plantilles Conxita Pujol i la regidora d’Educació de l’Ajuntament de Flix Norma Pujol. Per […]
Visita dels Serveis Territorials Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Aquest dissabte 23 d’octubre es va celebrar telemàticament la VII Jornada Snoezelen ISNA Espanya que va ser seguida per la companya i impulsora de l’aula multisensorial del Cloret Laura Sanclemente. La jornada es va desenvolupar entre ponències d’experts en la filosofia Snoezelen, així com diferents comunicacions d’entitats, universitats i la nostra escola com
Jornada Snoezelen ISNA Espanya Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Aquest passat dissabte 23 d’octubre al Casal de la Lira Ampostina es va celebrar la Jornada Anual de la Xarxa Territorial Educació 360. El nostre centre va estar representat per tres docents i acompanyats pel Camp d’Aprenentatge de Flix. La Jornada s’inicià amb la benvinguda de l’alcalde d’Amposta Adam Tomàs (ajuntament adscrit a
Jornada Anual Educació 360 a Amposta Llegeix més »
Benvolgudes famílies, L’equip que lidera el programa Repte Experimenta és interdisciplinari i està format per professors, investigadors i tècnics de la Facultat de Química, l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Química, la Facultat d’Enologia de la Universitat Rovira i Virgili i l’Institut Català d’Investigació Química. Ens proposen un taller familiar d’experiments online el proper divendres 22 d’octubre a les 19h per xiquets i xiquetes de 5
Experimenta a casa! Taller online familiar. Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Aquest dilluns 18 d’octubre, dins del Repte per la Natura de la Fundació Kilian Jornet hem fet una caminada amb l’alumnat de cinquè i sisè de 10 quilòmetres pel nostre terme: Bassa les Clotxes, Montredons i Valletes. Una sortida molt ben acompanyat pel Sergi S. del Camp d’Aprenentatge de Flix on hem pogut
Dia Mundial Protecció de la Natura Llegeix més »
Benvolgudes famílies, El proper dilluns 18 d’octubre, ens proposem un REPTE ESPORTIU on el nostre ESFORÇ ajudarà a tirar endavant un projecte de PROTECCIÓ DE LA NATURA conjuntament amb el Camp d’Aprenentatge de Flix. La Fundació Kilian Jornet planteja a centres educatius de tot el món un seguit d’accions per treballar a l’aula i així millorar les condicions dels nostres
Repte per la natura de la Fundació Kilian Jornet Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Com ja hem anat comentant en altres articles a la pàgina web, al Twitter i Instagram de l’Escola, estem en plena creació de la Sala Multisensorial Snoezelen. Aquesta aula que estem fent realitat gràcies a les col·laboracions del teixit comercial i empresarial de Flix i comarca, necessita d’una base de formació per tal
Participació Jornades ISNA Llegeix més »
Benvolgudes famílies, El proper dissabte 23 d’octubre es celebrarà en format presencial la Jornada Anual d’Educació 360 a les Terres de l’Ebre a l’Escola i Centre Professional de Música La Lira Ampostina en horari 9 a 13.30h. La nostra escola presentarem el grup de treball realitzat com a formació amb diferents centres de la Ribera
Jornada Anual Educació 360 Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Aquest any sí que hem pogut finalitzar un dels projectes amb mirada Educació 360 que teníem previst realitzar el curs passat però el confinament ens ho va aturar. Mestres de la nostra escola amb la col·laboració de l’Escola Municipal de Música de Flix han composat la cançó FEM ESCOLA. Una cançó compartida enregistrada
Presentació cançó Fem escola! Llegeix més »
S’atansa el juny i comença a ser moment de tancar projectes. Aquest curs escolar 2020-21 els i les mestres de la nostra escola hem rebut la formació validada per la Fundació Barça que porta per títol “Cap nen/a fora de joc”. Durant les sessions formatives d’aquestes s’ha tractat el tema de l’assetjament o bullying per
Programa Contra el Bullying de la Formació Barça Llegeix més »
