Projectes a primària

5è i 1r. El formiguer de 1r

Les i els alumnes de 1r han vingut a cinquè a explicar-nos el projecte que han estat fent aquest tercer trimestre: el formiguer! Ens ha encantat que ens expliquessin tot el que han après: com són, com s’organitzen, com és el seu cau, què mengen, com s’aparellen i què han observat. Ens ho han explicat

5è i 1r. El formiguer de 1r Llegeix més »

5è. Egagròpiles

El dia 8 de maig van aparèixer a les classes de 5è unes boles ovalades, d’entre 3 i 6 centímetres de llarg i que no feien gaire bona olor. A més les mestres ens en van dir el nom: egagròpiles (quin nom tan complicat). Ens van comentar que, per poder realitzar la feina que fan

5è. Egagròpiles Llegeix més »

5è: Can Manent amb Open Arms

https://www.youtube.com/watch?v=X-sgwIE1ies   A cinquè som proactius/es! Hem recaptat 2.430€ El dijous 14 de febrer va venir en Toni, un voluntari d’Open Arms i capità de vaixell, a les nostres classes de cinquè a fer-nos una xerrada sobre la ONG. Ens va explicar la feina que fa Open Arms, com es finança la ONG, vam veure

5è: Can Manent amb Open Arms Llegeix més »

5è: Aparell digestiu

A cinquè, aquest segon trimestre, ens hem convertit en estudiants de medicina i hem après moltes coses sobre els aliments i l’aparell digestiu. De totes les activitats que hem realitzat us en mostrem tres: A l’inici, vam crear una maqueta de la boca a partir dels nostres coneixements previs. A partir d’experiments, de vivències i

5è: Aparell digestiu Llegeix més »

5è: ceràmica dels Ibers

A cinquè, durant el primer trimestre, vam treballar l’Edat Antiga i les seves civilitzacions. Una de les civilitzacions que vam estudiar van ser els Ibers, civilització que va viure a la península Ibèrica en aquella època. Aquests per crear objectes de ceràmica feien servir la tècnica dels xurros o dels macarrons: es tractava de fer

5è: ceràmica dels Ibers Llegeix més »

Hem apadrinat un ximpanzé!

Tenim el goig de comunicar-vos que ja tenim fillol, el ximpanzé NICO de la Fundació Mona. Gràcies a tots els membres de la comunitat educativa i especialment als nens i nenes de 2n, que amb el seu esforç i creativitat van recollir diners per poder fer efectiu aquest apadrinament.  Després de fer la paradeta i

Hem apadrinat un ximpanzé! Llegeix més »

La sorra i l’aigua com a materials que desvetllen activitats de creació i observació

Aprofitem les reflexions de la Carme Cols i en Pitu Fernández del “Safareig” per il.lustrar l’èxit que té el doble sorral de la zona de Primària:
⇒ Elionor Goldschied , ens afirma en les seves aportacions “La sorra, com l’aigua, és un material elemental tant per la facilitat de trobar-lo en la natura com per l’activitat d’observació i de creació que desvetlla. Un joc i una experiència que no pot faltar en cap infant” …

La sorra i l’aigua com a materials que desvetllen activitats de creació i observació Llegeix més »

Millora dels espais exteriors del centre

Com els darrers estius, amb la col·laboració de l’Ajuntament de Cardedeu, hem continuïtat aplicant el projecte de millora dels espais exteriors del centre que es deriven de les reflexions pedagògiques i organitzatives enunciades al vigent  Projecte de Direcció 2014-2018.

Es espais exteriors dels centres acostumen a ser els grans oblidats en les construccions escolars …

Millora dels espais exteriors del centre Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut