Dues mestres del Benviure, l’Eva i la Júlia, han fet una estada de quatre dies a l’Escola La Sínia de Molins de Rei, del dia 4 al 7 de març de 2024. L’objectiu de l’estada és enriquir-se de l’experiència formativa de l’estada en un centre amfitrió i transferir l’experiència a l’equip docent per generar millores […]
Estades en centre Llegeix més »
Iniciem el tercer any del nostre Projecte d’Innovació amb el Laboratori de Transformació Educativa/Eines per al canvi. (PAcTE) Aquest curs el Laboratori de Transformació Educativa continua focalitzant els seus esforços en acompanyar els centres en el desplegament dels nous currículums. Aquest acompanyament es fonamenta en els principis i finalitats del Laboratori que parteix de les
Tercer i últim any a la Comunitat de Centres Facilitats (PAcTE) Llegeix més »
El dia 29 de juny, tots els i les mestres del claustre, després d’haver definit el perfil dels nostres infants, compartim la visió del centre i fem “Un cafè del món”. Parlem i reflexionem sobre l’avaluació: què avaluem? com s’avalua?, qui avalua? I per què s’avalua?
Compartim la visió del centre Llegeix més »
La Txell i la Pepi Torres ens estan ajudant a enriquir els projectes i els reptes que desenvolupen a les nostres aules en relació al nou currículum, El repte és que els aprenentatges siguin “potents” i útils per explicar i per actuar no només en el context del problema plantejat sinó en molts d’altres (transferibles) Analitzem
Formació docent: Com enriquir els reptes i projectes? Llegeix més »
El prototipatge als centres en processos de transformació. Partim de la pregunta “Quin és el problema/repte que el nostre prototip pretén solucionar/millorar?”. Analitzem la situació actual i elaborem una proposta per capacitar i aprendre abans d’implementar grans canvis per iniciar la transformació del centre. El prototip es pot repetir (iterar) fins a convertir-lo en una
Dijous, 9 de març la Loida i la Júlia visiten l’escola Montseny de Barcelona. Es defineixen com una escola de natura, situada en un entorn privilegiat, al costat del Parc Güell i amb accés preferent al Bosc de Turull. En aquest entorn, els alumnes aprenen a estimar i respectar la terra, i a cuidar el
Visites entre centres referents i centres facilitats. Llegeix més »
Un curs més el Laboratori impulsa les visites entre els centres que formen part del programa PAcTE i els centres de referència del Laboratori. Aquestes visites es poden fer gràcies a la generositat d’aquests centres per compartir la seva experiència i expertesa. Dijous, 2 de març l’Eva i la Susanna van visitar l’Escola Edumar de
Visites entre centres referents i centres facilitats. Llegeix més »
Els i les mestres de l’escola hem rebut una formació sobre Rutines i destreses de pensament de la mà de la nostra facilitadora Pepi Torres. Què són les rutines i destreses de pensament? Rutines: Són patrons de pensament senzills, es fan de manera ràpida, es poden utilitzar nombroses vegades i promouen el pensament i la
Formació docent: Rutines i destreses de pensament. Llegeix més »
Iniciem el segon any del nostre Projecte d’Innovació amb el Laboratori de Transformació Educativa/Eines per al canvi. (PAcTE) Aquest curs el Laboratori de Transformació Educativa focalitza els seus esforços en acompanyar els centres en el desplegament dels nous currículums. Aquest acompanyament es fonamenta en els principis i finalitats del Laboratori que parteix de les necessitats
Segon any a la Comunitat de centres facilitats Llegeix més »
A través de diferents dinàmiques, el claustre de mestres hem reflexionat com és el perfil de sortida del nostre alumnat. Aquest perfil descriu el nostre propòsit educatiu, com volem que siguin els nostres infants quan acabin 6è de PRI i per tant, marca el camí que hem de seguir per assolir l’objectiu. Hem de veure
El perfil del nostre alumnat Llegeix més »
