DESPLEGAMENTS A 6è A
08/02/23Aquest mes a 6è hem continuat amb les aventures d’Innovamat. Aquest cop hem hagut d’analitzar diferents figures geomètriques i fer el seu desplegament. Ens ho hem passat molt bé.
TREBALLEM LES VISTES 3D A 5è B
08/02/23Els Motoaliens han tornat amb força aquest segon trimestre !Han pogut gaudir realitzant el Repte 9 d’Aventures Matemàtiques comprenent, construint i representant que són les vistes d’una figura 3D. Gràcies al fet de treballar-ho amb el material manipulatiu que ens ofereix Innovamat, han desenvolupat la seva visió espacial per construir figures a partir de les seves vistes i la dels seus companys. Aquest repte els ha permès desplegar l’exhaustivitat requerida en aquest repte i ha fomentat que duguin a terme estratègies de pensament sistemàtic, la qual cosa els ajuda, per altra banda, en les sessions de Laboratori de Nombres, perquè és una destresa pròpia de Resolució de problemes.
COMENCEM 5è A GENER
08/02/23Comencem l’any amb moltes ganes de veure els companys/es, amb sorpreses i reptes que ens motiven dia a dia! Els reis mags en han dut jocs de taula per compartir; la gencat.edu ens prestat ordinadors per treballar i poder fer treballs de classe fent servir les TIC! Estem molt contents/es, perquè hem fet un treball de coeducació on hem dibuixat i escrit sobre “les nostres famílies”, mostrant lo creatius/ves que som! A més dels aprenentatges formals, també a aprenem a relacionar-nos millor al pati i passem d’alumnes a mestres quan fem de padrins lectors amb els nens i nenes de 1r.
COMENCEM EL SEGON TRIMESTRE
08/02/23COMENCEM EL SEGON TRIMESTRE
Ja estem al segon trimestre i ho iniciem consolidant les dinàmiques de treball del primer, és a dir, fem grups i rotant al llarg de la sessió. Els grups disposen d’una pilota de diferents esports, per jugar i gaudir
LA NOSTRA PRIMERA COLLITA
06/02/23RECOLLIM LA NOSTRA PRIMERA COLLITA DEL NOSTRE HORT
L’alumnat de l’Aula dels Viatgers han recollit la primera collita del nostre hort d’aquest curs 2022-2023! El fet de recollir la primera collita que ells mateixos van plantar, els ha permès provar, experimentar i aprendre ells mateixos els beneficis de recollir el que han plantat. Han pogut treballar diferents aliments, la qual cosa ha fet que l’aprenentatge sigui significatiu. Han buscat els aliments que han recollit a través de l’ordinador de la classe, han après com s’escriuen aquests i inclús s’han atrevit a dibuixar-los i representar-los d’una manera molt bonica! El nostre hort ens ajuda a promoure una consciència de cura i respecte pel medi ambient, aprofitant l’oportunitat per parlar de les mesures que es poden adoptar per contaminar menys el món que ens envolta. El fet de fer als alumnes partícips en tot moment, fomenta els seus valors com poden ser la paciència, la responsabilitat, i el compromís. Des que van plantar-ho tot, tota l’escola s’està encarregant a través d’un treball col·laboratiu i cooperatiu compartint tasques (plantar, regar, etc.) que van rotant setmanalment i ajuda als infants a prendre consciència. En aquesta publicació podeu anar veient com la primera collita del nostre hort no només ha donat fruits a la terra, sinó també als cors del nostre alumnat!
PLAYING PELMANISM
06/02/23PLAYING PELMANISM
Els alumnes de primer han passat una bona estona jugant a “Pelmanism”, un joc de memòria visual que els ha ajudat a recordar el vocabulari après fins ara a les sessions d’anglès.
En aquesta activitat s’han distribuït en grups i a cada un els ha tocat un bloc de targetes o “flashcards” i un bloc de paraules. Un cop distribuïdes les targetes de paraules i les imatges boca avall l’atzar han anat escollint les parelles corresponents imatge-paraula. Ha guanyat l’alumne que ha arreplegat més parelles.
Els grups han treballat camps semàntics com ara els colors, els nombres, els animals domèstics, les emocions, la família i alguns adjectius (old, young, tall, short, new).
ACTIVITAT DE COHEDUCACIÓ
06/02/23ACTIVITAT DE COHEDUCACIÓ
Des de l’escola hem treballat la coeducació, és a dir, hem donat visibilitat a la igualtat de gènere i a la no discriminació de sexes a través de diferents activitats a tots els nivells tant d’infantil com de primària. L’objectiu d’aquestes ha sigut reflexionar sobre la nostra societat i proposar diferents mètodes d’actuació per prevenir i resoldre els conflictes. Us animem a seguir treballant en la mateixa línia a casa, és un tema molt interessant per als nens i nenes i per poder conviure a la societat.
HAN VINGUT ELS REIS
06/02/23HAN VINGUT ELS REIS.
Aquest any, al tornar de vacances i vam entrar a l’escola ens vam trobar amb una sorpresa inesperada i és que els Reis Mags d’Orient havien passat per l’escola i ens van deixar uns regals per la classe. A més a més, vam aprofitar i vam jugar una bona estona, ens ho vam passar molt bé.
CALAIX D’ANIMALS
06/02/23CALAIX D’ANIMALS
El passat 20 de gener, l’alumnat de 2n va realitzar una sortida durant el matí a Can Zam en Santa Coloma de Gramenet. Vam visitar l’aula ambiental que hi ha allí al parc de Can Zam i els monitors ens van explicar com són els animals, en concret els mamífers. Ens va agradar molt saber sobre aquest animals ja que el nostre projecte de l’escola és titula: ELS ANIMALS. Vam gaudir de la natura, del parc, de les vistes i vam aprendre molt amb els companys i companyes.
Famílies, ens ho vam passar molt bé!!!
TREBALLEM LA GEOMETRIA AMB EL TANGRAM
06/02/23TREBALLEM LA GEOMETRIA AMB EL TANGRAM
Els nens i nenes de 1rB hem tingut un nou repte a la sessió setmanal de les Aventures d’Innovamat. Aquesta vegada havíem de treballar amb un nou material, el joc del Tangram per aconseguir muntar els diferents trencaclosques. Ha sigut una estona molt divertida, ja que treballar les matemàtiques de manera manipulativa ens encanta!
Enllaços educatius
