JA ARRIBA EL CARNAVAL

Educació Infantil09/03/18  

Aquest trimestre, amb l’arribada del nostre estimat Carnestoltes, vam començar una setmana amb unes consignes establertes per venir a l’escola cada dia d’una manera diferent. Cada matí van venir uns emissaris que ens anaven dient tot allò que teníem que portar. La veritat que van ser uns dies molt divertits i que vam gaudir moltíssim!
A més, durant aquests dies també vam fer una corona marina amb un tauró blanc molt brillant per rebre amb les mans ben obertes en Carnestoltes i vam acabar la setmana ben guapos i guapes vestits de gala per celebrar el 25è aniversari de l’escola.
Cada dia ha sigut molt especial i anaven tots genials!!!
Sempre cantant:
“ Carnestoltes quinze voltes,
i Nadal de més a més,
cada dia fossin festes,
la Quaresma mai vingués”

ARRIBA EL CARNAVAL

Educació Infantil09/03/18  

Amb l’arribada del rei Carnestoltes la setmana va començar amb unes consignes que havíem de complir. Seguint les ordres del Carnestoltes hem vingut cada dia a l’escola de manera diferent i molt divertida!
A la classe hem preparat una corona marina amb un peix lluna molt brillant per a rebre al Carnestoltes i vam acabar la setmana vestits de gala, per a celebrar el 25è aniversari de la nostra escola. Tots anàvem molt elegants!
“Carnestoltes, quinze voltes

i Nadal de més a més,

cada dia fossin festes,

la Quaresma mai vingués”
(Cançó popular catalana)

UNA TARDA DE RACONS

Educació Infantil09/03/18  

Cada dilluns a la tarda a P3-B juguem als racons, en aquesta estona som dos mestres a la classe per poder controlar els diferents racons. Primer fem una rotllana per triar a quin racó volem jugar, però no val repetir racó, hem de passar per tots. Després ens posem la medalla del racó triat i ho marquem a la graella de control. I ara ja podem jugar!!
Tenim quatre racons: el de motricitat fina on repassem camins amb cargols i fesols; el de construccions on hem de construir torres amb gots de plàstic; el matemàtic on hem de construir puzles de quatre, sis i vuit peces i, finalment el de les lletres on hem de construir amb les lletres el nostre nom i el d’algun company o companya.

ELS RACONS

Educació Infantil09/03/18  

Cada dijous a la tarda a P3A fem racons. Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col•laborar i a compartir coneixements.

Treballar per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada infant, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs.
Els racons proposats aquest curs són:
-Racó matemàtic
-Racó de les lletres
-Racó de la motricitat fina
-Racó de les construccions
Els materials canvien cada trimestre. Són materials atractius i de fàcil manipulació pels petits.
És una manera de treballar més creativa i flexible, en la qual el paper del mestre és dinamitzar els aprenentatges i animar els nens i les nenes a participar en tots els espais d’activitat i d’aprenentatge.
Permet una certa flexibilitat en el treball dels infants a partir de les propostes d’activitats, aprenen a observar, a manipular, a ser autònoms, a organitzar-se, deixa lloc a la creativitat, i el que és més important tenen espai i temps per pensar i decidir.

ACROSPORT

David Vallverdú07/03/18  

Desprès d’uns mesos molt intensos amb tot els preparatius de carnaval, ara ens toca relaxar-nos una mica i disfrutar de l’educació física i quina millor manera que treballant l’equilibri. Hem aconseguit crear unes figures amb els nostres companys ben boniques i creatives, mireu que bé ho fan aquests nens i nenes de 5è. Hem rigut moltíssim durant aquests dies, això de mantenir l’equilibri és més difícil del que sembla.

PROJECTE MALALA YOUSAFZAI

David Vallverdú07/03/18  

El nostre projecte ha començat amb unes pistes amagades a la classe i un llapis “màgic”.
Després d’algunes hipòtesis hem trobat per fi el conte “El llàpis màgic de la Malala”. El llibre ens conta la veritable història d’una nena que desitjava un món millor: La Malala Yousafzai, és un símbol internacional, activista per l’educació, i la guanyadora més jove del Premi Nobel de la Pau (2014). Explica la inspiradora història d’una nena que va créixer en una regió esquinçada per la guerra sense deixar d’apreciar la màgia de l’esperança en tot allò que l’envoltava.

A continuació, podreu veure tot el procés del projecte.

Esperem que us agradi tant com nosaltres hem gaudit coneixent una mica més a la Malala!

CARNESTOLTES

CICLE SUPERIOR07/03/18  

El divendres 2 de febrer va venir a l’ escola el rei Carnestoltes i li van fer la benvinguda com es mereixia.
Els seus emissaris ens van donar la primera consigna per el dilluns 5. Durant tota la setmana següent els emissaris venien a veure si havíem complit la consigna i ens deien la següent. Ens ho van passar molt bé i van riure molt.
El divendres 9 de febrer va haver-hi la festa grossa de disfressar-nos.
El dimecres 14 de febrer, dimecres de cendra va haver-hi el judici del rei carnestoltes. No el van cremar. Es va quedar una setmana a l’escola per veure com treballàvem i després va marxar.

CONCURS DE PETITS ARQUITECTES

CICLE SUPERIOR07/03/18  

Em vaig apuntar al concurs de petit arquitecte, perquè em feia il·lusió i perquè m’agraden les manualitats. El concurs l’organitzava l’ajuntament de Santa Coloma de Gramenet.
Vaig fer una maqueta d’un parc on poguessin jugar els nens que van amb cadira de rodes com el resta dels nens, amb bancs perquè puguin seure la gent gran i un llac per poder pujar amb barca.
Estic molt contenta perquè he sigut una de les 10 finalistes i faré un taller amb arquitectes.
Vaig passar un bon matí amb amics del cole i d’altres coles que també van participar.

Lídia Font Talavera 5è C

VISITA A L’INSTITUT TORRENT DE LES BRUIXES

CICLE SUPERIOR07/03/18  

El passat dilluns 5 de febrer de 2018 ens vam convidar a visitar aquest institut. Alguns dels exalumnes de la nostre escola ens vam fer una visita guiada per les instal•lacions i vam poder entrar a totes les aules que vam voler. Ens vam repartir en grups, cada un va començar per un taller. A mig matí vam anar a la sala del bar on ens tenien preparat un bon esmorzar, no hi faltava de res; entrepans variats, pastes, sucs, batut de xocolata… Després vam continuar amb les forces recuperades amb més tallers i diversió. Finalment vam haver de marxar, tot i que ens hi vam trobar molt a gust i ens va costar una mica.