Portada

ARQUÍMEDES A L’ESPAI

A medi social estem estudiant la Terra i l’univers. Ens està resultant un tema d’allò més interessant i estem aprenent un munt de coses noves. Com aquest any l’escola ha inaugurant un aula ambient dedicada a l’univers, hi hem anat a fer una visita. Allà hem pogut jugar amb moltes coses diverses. Hi ha un […]

ARQUÍMEDES A L’ESPAI Llegeix més »

LA MARTA SOLSONA A L’ESCOLA!

El  passat 7 de març vam tenir el gran plaer de tenir a l’escola a la Marta Solsona! La Marta és una gran escultora nascuda a Barcelona que després d’estar molts anys dedicant-se al món empresarial, va decidir donar un gir a la seva vida a través de l’art. La seva obra es caracteritza per

LA MARTA SOLSONA A L’ESCOLA! Llegeix més »

SOM UN EQUIP!

SOM UN EQUIP! Des de l’aula dels viatgers duem a terme dos tipus de treball: el primer té a veure amb el desenvolupament personal individual.  El segon, té a veure amb la gestió d’un mateix en relació el grup. Durant el mes de març hem iniciat aquest espai de l’aula on posem l’èmfasi en la superació

SOM UN EQUIP! Llegeix més »

Project 5è

Al mes de març a anglès hem treballat les actuacions teatrals, partint del vocabulari vist en el curs, els nen/es de cicle superior han inventat i reproduït una obra a tots els seus companys. Amb tot això han treballat cooperativament, han desenvolupat la seva imaginació, han millorat la seva expressió oral i escrita i, han

Project 5è Llegeix més »

UNA TARDA DE PLÀSTICA

Tot i que la plàstica forma part de la vida quotidiana a les aules d’infantil, cada dimarts fem una sessió especial d’experimentació amb diferents tècniques. Alguns son més creatius que d’altres, però independentment del seu ritme, hem de deixar-los practicar i desenvolupar-se. Els nens i les nenes han de desenvolupar i dominar la seva habilitat

UNA TARDA DE PLÀSTICA Llegeix més »

L’EXPRESSIÓ PLÀSTICA

L’expressió plàstica és una de les activitats més espontànies i gratificants per als infants. Aquest model d’expressió utilitza un llenguatge que permet que l’infant investigui amb diferents tècniques i materials plàstics. El color, la forma, el volum o la textura són conceptes que es van adquirint i que ajuden al nen a familiaritzar-se amb la

L’EXPRESSIÓ PLÀSTICA Llegeix més »

BALLANT PER POR

Els nens i les nenes de P4 hem treballat els colors de l’hivern amb aquest quadre de Paul Klee: Ballant per por. A més de treballar els colors de l’hivern, hem parlat de ‘la por’, de perquè aquest pintor tenia aquest sentiment i va pintar aquesta aquarel•la amb aquests colors apagats, foscos i ‘tristos’. Nosaltres,

BALLANT PER POR Llegeix més »

PROJECTE “ELS TAURONS”

Aquests primer trimestre hem treballat el projecte del nom que vam triar per la nostre classe: “Els taurons”. Tots els nens i nenes vam triar un animal del fons marí per votació i vam realitzar converses per veure que sabíem i que volíem saber. A partir d’aqui, cada alumne tenia que preparar-se una de les

PROJECTE “ELS TAURONS” Llegeix més »

SORTIDA AL PARC DE BOMBERS

Encetem un nou projecte: els bombers. I quina millor manera que anar a visitar als bombers del parc de bombers de Santa Coloma de Gramenet. Un cop hem arribat i després d’una breu explicació sobre la feina que fan els bombers, hem vist el vídeo “Tanca la porta al foc” i hem après com actuar

SORTIDA AL PARC DE BOMBERS Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut