LES NOTES DO, RE, MI
03/11/20MÚSICA 2n. LES NOTES DO, RE I MI.
Els nens i nenes de 2n, hem après on estan col·locades les notes do, re i mi en el pentagrama. Ho hem fet a través d’un joc i hem gaudit molt!
MOVEM EL NOSTRE COS, 2a PART
03/11/20MOVEM EL NOSTRE COS, SEGONA PART
Aquests dies hem continuat treballant les parts del nostre cos amb els nens i nenes de segon, és molt important conèixer les parts del nostre cos i els moviments que podem fer. Aquest cop però, hem canviat els jocs, mireu, mireu.
KANDINSKY
03/11/20ELS GRUPS DE SEGON ENS INSPIREM AMB L’ART DE KANDINSKY
Durant aquestes setmanes els tres grups de segon ens hem endinsat en el món de la pintura abstracta i la geometria de l’autor rus Vassily Kandinsky.
Primer hem començant pintant amb ceres i cobrint amb vernís la seva famosa pintura “Squares with concentric circles”, jugant amb el color i la composició de les figures geomètriques. Més endavant hem descobert els “animals fantàstics” de Kandinsky i hem treballat l’obra “Blue Sky” fent servir llapis de fusta i retoladors. El fons del cel l’hem pintat amb tèmpera. També hem après sobre la seva vida i altres obres amb un power point.
Ha estat una experiència molt enriquidora!
SOM MÚSICS P3 B
03/11/20SOM MÚSICS
Hola famílies, com ja sabeu ens hem convertit en MÚSICS.
Hem iniciat l’aventura de DESCOBRIR el món de la música en aquest projecte i tenim moltes ganes d’APRENDRE i GAUDIR.
Com diu la nostra cançó : “Tinc ganes de fer música, música, música. Tinc ganes de fer música, amb tots el meus amics”.
Ja hem dibuixat les nostres primeres notes, ho voleu veure?
Esperem que vos agradi.
PSICOMOTRICITAT P3 A
03/11/20Els nens i nenes de P3A participem setmanalment d’una sessió pràctica de Psicomotricitat, que té com a objectiu promoure l’expressió de totes les possibilitats motrius, emocionals, cognitives i relacionals de l’infant. Aquesta activitat afavoreix que els infants puguin experimentar a través del moviment i construir la pròpia identitat. Els ajuda en el desenvolupament dels seus propis recursos i en el camí cap a la autonomia.
Us deixen un vídeo perquè vegin com es diverteixen.
MANGA CARTOONS 6è
03/11/20A la Unitat 1 d’anglès, els alumnes de 6è han estat treballant com es fa un dibuix manga (pas per pas). És per això que ho hem volgut plasmar a les classes d’Arts & Fun i l’alumnat està fent els seus propis Manga Cartoons amb llapis de grafit. Són tots uns/es artistes!
RUTINES ANGLÈS
23/10/20Durant aquestes primeres setmanes els nens i nenes de primer hem introduït les rutines a la classe d’anglès. Us mostrem algunes d’aquestes rutines com cantar la “Hello song” i donar-li de menjar al Tom, que és un follet màgic que només parla en anglès.
FEM JOCS COOPERATIUS!
22/10/20Els nens/es de 1º hem començat el curs treballant els jocs cooperatius! Hem après a treballar en equip i ens ho hem passat molt bé! Fins aviat!!
FORT I FLUIX
19/10/20MÚSICA 1R. FORT I FLUIX
Els nens i nenes de 1r, hem après la diferència entre un so fort i un so fluix. A més a més, hem fet de directors d’orquestra amb els cartells p (fluix) i f (fort), mentre els nostres companys feien els sons que els indicàvem amb el paper de cel·lofana.
CONEIXEM EL NOSTRE COS I ELS SEUS MOVIMENTS
19/10/20CONEIXEM EL NOSTRE COS I ELS SEUS MOVIMENTS
Els nens i nenes de segon, estem treballant com podem moure el nostre cos amb les diferents extremitats que tenim en el cos. Ampliant la feina que ja vam començar a primer on vam conèixer les diferents parts del cos, tot i això, ho hem repassat, per no oblidar-nos.
Ens ho hem estat passant d’allò més bé.
Enllaços educatius
