CARNAVAL A P4-B

La festa de Carnaval és molt esperada pels infants, doncs és molt divertida i els emissaris del rei Carnestoltes ens envien cada dia, durant tota una setmana, una consigna diferent i ben esbojarrada!
Dilluns, amb un cartell decorat i una paraula escrita; dimarts, d’un sol color i plens de petons; dimecres, pentinats originals; dijous amb el pijama posat i finalment, divendres disfressats lliurement…
També hem fet activitats durant la setmana de Carnestoltes: una màscara, grafismes creatius decorant el barret de pallasso… i el nostre ball, com a cloenda, el divendres amb tots els nens i nenes de l’escola!!

ELS INSTRUMENTS DE CORDA

Música 2n. INSTRUMENTS DE CORDA

Els alumnes de 2n hem conegut tots els instruments de corda, hem buscat informació sobre aquests i hem vist vídeos d’algunes persones tocant-los per conèixer el seu so. A més a més, alguns companys i companyes de les dues classes han portat alguns dels instruments i els hem pogut tocar i veure de prop. Ens estan semblant molt interessants i ens agradaria aprendre a tocar algun.

EXPERIMENTEM TOT JUGANT A P4-B

Observar, tocar, manipular, experimentar… aprofitem la curiositat dels nens i les nenes per interaccionar amb el que ens envolta mitjançant diferents objectes.
Així oferim la possibilitat de construir hàbitats pels animals, mirar amb lupes, discriminar i relacionar formes, fer sèries, classificar… amb troncs, pedres, fustes, suro i altres elements naturals a través del joc lliure, que els permet descobrir i aprendre.
I aprofitem que estem a l’hivern per crear mandales en volum amb diferents materials que ens transporten als colors i sensacions d’aquesta freda estació de l’any!

DIBUIXEM LA MASCOTA DE LA BIBLIOTECA

CONCURS DE DIBUIX PER LA MASCOTA DE LA BIBLIOTECA

Aquest segon trimestre, els alumnes d’Educació Primària han tingut l’oportunitat de participar en un concurs de dibuix per decidir quina seria la nostra mascota de la Biblioteca.
Al llarg d’aquests dies, s’han generat diversos debats, converses i propostes a les diferents aules arran de com els hi agradaria que fos la seva mascota.
Les idees han sigut diverses, molt originals i divertides…
Han passat unes estones molt engrescats i entusiasmats per poder ser protagonistes d’aquest gran esdeveniment al centre.
Aquí teniu un recull dels resultats, ja veure-ho, són fantàstics!

IT’S CARNIVAL TIME

IT’S CARNIVAL TIME

A Cicle Inicial seguim aprenent anglès i gaudint molt. Aquesta setmana hem estat treballant el vocabulari de Carnestoltes per tal de celebrar aquesta festa tan divertida i especial per a nosaltres. Ho hem fet mitjançant diferents cançons i ho hem passat d’allò més bé.
Ho compartim amb tots vosaltres i esperem que també us agradi.

COMPRENSIÓ LECTORA

COMPRENSIÓ LECTORA

Aquests dies a l’escola hem estat treballant la comprensió lectora. Hem après que per contestar qualsevol pregunta escrita, problema, activitat, etc. Primer, hem de llegir i entendre bé el que hem llegit per poder contestar correctament. És una part molt important del treball de lectoescriptura. Mireu, perquè tot això ho hem pogut aprendre jugant.

COM SÓN ELS ANIMALS?

2n A. Com són els animals?

Els grecs i les gregues estem treballant els diferents tipus d’animals a Projecte. Hem buscat informació amb la tauleta i en grups de tres sobre els amfibis, els rèptils, els peixos, els mamífers i els ocells. Estem aprenent molt sobre les seves característiques físiques i estem començant a conèixer què mengen i com es reprodueixen. Tenim moltes ganes de seguir investigant i aprenent més coses sobre els animals.

PROJECTE: SOM ARTISTES.

PROJECTE SOM ARTISTES, 1RB.

Els alumnes de 1rB durant el segon trimestre estem treballant el projecte “Som artistes”. Hem après moltes coses sobre diferents autors, les seves obres d’art i els colors que utilitzen. A més, ens hem convertit en artistes i hem creat les nostres obres d’art! Hem fet dibuixos i pintura amb colors càlids i colors freds, barreja de colors, escultures amb plastilina, etc. Ens ho estem passant molt bé i estem aprenent moltíssim!

L’HORA DEL CONTE A LA CLASSE DELS COETS

Cada divendres a la tarda a la classe dels coets fem l’hora del conte, on la mestra ens explica un conte, el qual treballem durant dues setmanes. L’activitat comença amb la sorpresa de la capsa màgica, on dins hi és el conte a treballar. Quan ens ensenyen la portada fem hipòtesis respecte al tema que pensem que tractarà, o quins seran els personatges… després que ens detallin la història, sempre fem una conversa en gran grup sobre què ens ha agradat més, què hem sentit, què en pensem o quin final ens agradaria que hagués passat. Per acabar, acostumem a fer un dibuix lliure representant el que ens hi ha transmet el conte, o a pintar personatges o seqüències.
Un cop finalitzada l’activitat, sempre tenim una estona lliure per mirar els contes de la biblioteca d’aula que vulguem, on podem compartir amb els companys/es i ens ho passem d’allò més bé!

 

FRIDA KAHLO

Benvinguda FRIDA KAHLO,
Aquest mes els bibliotecaris i les bibliotecàries hem conegut la vida de l’artista mexicana, FRIDA KAHLO i la seva biografia a través d’un taller.
En primer lloc, hem conegut la seva vida. Després entre tots hem construït el nostre altell amb ofrenes
pels difunts com es fa a Mèxic, la seva ciutat. També hem vist molts dels seus quadres i hem buscat
peces per completar-ho.
Per últim, hem creat el nostre propi retrat de la pintora.