Fem EF a 5è
06/11/20Els nens i nenes de 5è fem molt esport a Educació Física; i aquesta setmana hem fet jocs amb els cèrcols. Ens ho hem passat súper bé i hem rigut molt!
Els nens i nenes de 5è fem molt esport a Educació Física; i aquesta setmana hem fet jocs amb els cèrcols. Ens ho hem passat súper bé i hem rigut molt!
A 5è treballem mesures, operacions i els nombres amb el bingo, creem els cartons mesurant amb centímetres, afegim operacions i juguem al bingo. Aprenem i gaudim!!
Ha arribat la tardor i a l’hora de música ja hem començat a cantar i ballar diferents cançons d’aquesta estació de l’any.
Els nens i nenes de P4 C els hi encanta aquesta cançó “M’AGRADA LA TARDOR” i sobretot ballen al ritme de la música d’allò més bé.
A la nostra aula ens agrada treballar la música d’una manera vivencial, ja que aquesta ens dona un munt de beneficis i millora el desenvolupament dels nostres petits i petites.
Aquí podeu veure un petit tastet de com estem treballant el nostre projecte, LES FOTÒGRAFES I ELS FOTÒGRAFS!!
Hem gaudit d’una sessió confegint la paraula FOTO amb el nostre propi cos i gràcies a una càmera instantània els nens i nenes han pogut fotografiar tots els moments viscuts durant l’activitat.
Hem fet un raconet al passadís on podem trobar totes les imatges i les diferents fotos, així ells i elles podran recordar aquesta activitat.
Una de les moltes activitats que hem fet de la tardor a l’aula de P4, els cuiners i les cuiners, ha sigut pintar les fulles d’un arbre de la tardor amb estampació de pintura i taps de suro.
Amb pintures dels colors de la tardor: groc, taronja, vermell, marró i una mica de verd, que hem utilitzat per a pintar el terra amb esponges. D’aquesta manera, hem creat textures en cada producció, que és única i original.
Les nostres obres estan exposades al nostre passadís que está ple de tardor, de tots els seus colors càlids, ocres i marronosos.
I aquí podeu veure el procés i el nostre raconet de la Tardor!
Aquestes darreres setmanes a les sessions d’anglès hem conegut, après i treballat els noms dels diferents personatges de la festa de Halloween:
– Witch
– Skeleton
– Vampire / Vamp
– Frankenstein
– Pumpkin
– Bat
– Spider
– Mummy
– Ghost
– Monster
– Cat noir
– Zombie
– Wizard
Aquest vocabulari ho hem treballat amb la cançó “Halloween monster costumes” del canal English Singsing:
I amb la cançó “Knock Knock, Trick or Treat” del canal Super Simple Songs hem treballat la festa de Trick or Treat de la nit de Halloween:
Després, hem fet una activitat de relacionar la cara amb la disfresa de tres personatges de Halloween.
I per últim, hem fet una activitat d’ART & CRAFT d’una mascara que cada infant ha escollit el personatge de Halloween que més els hi ha agradat i la mascara se l’han pogut endur a casa.
El grafisme és important treballar-lo a l’educació infantil i a P-4 A el treballem de forma lúdica i atractiva pels nens i nenes.
Hem treballat tant el grafisme del nom , com de les figures geomètriques i dels nombres.
Hem fet el traç dels nombres, els hem repassat i els hem representat amb el cos.
Hem reconegut les figures geomètriques i hem après a fer la seva representació formant boniques mandales.
També hem repassat el nostre nom i l’hem fet amb model ,seguint la línia de punts i sense cap model !!
A poc a poc cada vegada ho fem millor i el que és més important gaudim mentre aprenem.
Aquest nou curs hem començat els internivells i encara que no els podem fer barrejant-nos amb els companys de les altres classes, ens ho passem molt bé fent les activitats i aprenent.
Durant aquest mes d’octubre donem continuïtat al treball d’internivells, en aquests cas de matemàtiques. Fem diferents activitats amb diners de mentida per treballar la numeració d’una manera més manipulativa. A més els alumnes gaudeixen d’una estona una mica diferent…
Avui ens toca fer teatre per millorar l’expressió oral.
Primer hem de decidir l’escena, després repartir-nos els personatges i per últim anotar els diàlegs.
Perfecte! Tot preparat per a la següent sessió:
Càmeres i acció!