RITME I MOVIMENT

gcaldero31/01/20  

Els nens i nenes de P4 anem interioritzant el treball dels tres ritmes bàsics: els gegants (la blanca), els senyors i les senyores (negra) i els pollets (corxeres). L’aprenem a reconèixer amb moviments corporals i a interpretar-lo.

 
 

RITME: quadrat rítmic

gcaldero27/01/20  

Amb aquesta música de Mozart (les campanetes de la flauta màgica), cançó que vam escoltar i cantar el passat dijous al Caixafòrum, estem fent un treball de creació, interpretació i reproducció de cèl·lules rítmiques.
Intèrprets del grup verd:

 
Intèrprets del grup carabassa:

Intèrprets del grup lila.

 
 

Interpretació rítmica

gcaldero27/11/19  

Durant aquest trimestre hem après una nova figura rítmica: el contratemps.
Hem estat fent activitats de moviment conscienciació rítmica per arribar a saber interpretar i reconèixer el ritme. Així és com sona la nostra interpretació a dia d’avui:

Interpretació rítmica

gcaldero27/11/19  

Durant aquest trimestre hem après una nova figura rítmica: les quatre semicorxeres.
Hem estat fent activitats de moviment conscienciació rítmica per arribar a saber interpretar i reconèixer el ritme. Així és com sona la nostra interpretació a dia d’avui:

Reconeixement rítmic

gcaldero20/11/19  

Durant aquest trimestre hem après una nova figura rítmica. Les dues semicorxeres seguides de corxera.
Hem estat fent activitats de moviment conscienciació rítmica per arribar a saber reconèixer aquests ritmes. Avui hem fet una activitat de reconeixement. El resultat aquest:

 

Reconeixement rítmic

gcaldero18/11/19  

Durant aquest trimestre hem après una nova figura rítmica. La negra en punt seguida de corxera.
Hem estat fent activitats de moviment conscienciació rítmica per arribar a saber reconèixer aquests ritmes. Avui hem fet una activitat de reconeixement. El resultat aquest: