Participem a l’estada d’una setmana d’immersió lingüística en anglès subvencionada pel Ministerio de Educación y Ciencia, a Os Peares (Orense).
Un grup d’alumnes de 6è i 4 de 5è, del 13 al 19 d’octubre, han participat en una estada d’immersió en llengua anglesa al Centro de inmersión lingüística de “Os Peares” (Ourense).
Tot va començar el passat tretze d’octubre, era un diumenge al matí quan pujàvem les escales mecàniques en direcció a la sala de sortides de l’Aeroport de Barcelona. Ben emocionats ens vam veure dalt de l’avió, destinació: Vigo. Concretament un petit poble, Os Peares, al costat d’un embassament del riu Miño, entre les províncies de Lugo i Ourense.
![]() |
![]() |
El Centro de inmersión Peares, era el nom del lloc on vam passar una setmana de convivència amb altres escoles. Nosaltres vam compartir moltes estones amb l’Escola “República de Brasil” de Madrid.
![]() |
![]() |
Però, per què érem allí? La nostra escola havia estat seleccionada, entre d’altres, pel Ministerio de Educación per participar en el Programa d’immersió lingüística en anglès a Galícia per alumnes de 6è. L’eix temàtic del projecte era: “Sociocultural aspects of the different English-speaking countries around the world”
Aquest Programa consisteix en realitzar una estada d’una setmana en un centre educatiu d’una altra comunitat de l’estat per tal de practicar i aprendre l’anglès en situació immersiva tot compartint l’estada amb un altre grup d’alumnes.
A l’arribar al Centre ens van rebre els monitors i les monitores (de parla anglesa), seguidament ens van acompanyar a conèixer les instal·lacions i les habitacions i ens van explicar les normes del centre, sempre utilitzant l’anglès.
El Centre Peares, era com una casa de colònies, però tenia un edifici específic amb aules on hi fèiem la majoria de classes d’anglès. Per fer esport calia anar al poliesportiu del poble.
![]() |
![]() |
Cada dia, després d’esmorzar, anàvem a classe a fer diferents activitats, sempre en anglès: vam fer un “booklet”, tests, jocs, vídeos i fins i tot vam fer la nostra pel·lícula. Totes les activitats estaven relacionades amb el coneixement de diferents països de parla anglesa. A la tarda també hi havia activitats i una estona de projecte amb els nostres mestres. Després dutxa, temps lliure…sopar i “Activity Room” per activitats més lúdiques, jocs, balls, karaoke…finalment a dormir que era el que més ens costava.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
La convivència amb l’altra escola, tot i que en un principi va costar una mica, va ser molt bona i fins i tot vam fer bones amistats. Va ser una experiència única: estàvem molt lluny de casa, a l’altra punta d’Espanya, un clima diferent… era la vegada que més temps estàvem sense les nostres famílies.
![]() |
![]() |
Finalment va ser el dia de la tornada i molt contents ens vam retrobar amb les nostres famílies a Barcelona. Després de tantes emocions i fent reflexió en aquest text podríem dir que l’experiència ha estat única i que segurament hem après una mica més d’anglès i moltes coses més.



















