El palot de 6è

Dimecres dia quatre d’abril els alumnes de 6è vam fer la primera collita de l’any a l’hort de l’escola: un bròquil.
Tota la classe vam anar a l’hort,  i en veure que el bròquil ja era suficientment gran, vam decidir collir-lo; també vam observar que els… Llegeix més»

Sant Jordi 2018

DIADA DE ROSES, LLIBRES I LECTURES

PROGRAMES D’ACTES
MATÍ:

  • P-5 Participa als actes literaris de la Residència Jaume I amb la representació El bosc i la primavera
  • 10h a 11h III Ruta Literària a l’escola Martí Poch conduïda per l’alumnat de 6è

A L’ESCOLA MARTÍ POCH FEM HOQUEI PATINS

Per tercer curs consecutiu l’alumnat de cicle inicial participa en el projecte d’Introducció de l’hoquei patins a les escoles organitzat des de la Federació Catalana d’Hoquei Patins.
Durant tots els dimarts i dimecres del mes d’abril ens desplacem al pavelló del Casal, on ens espera un… Llegeix més»

PRACTIQUEM HOQUEI PATINS A CICLE INICIAL

Des de la Federació Catalana d’Hoquei Patins porten a terme un projecte per introduir l’hoquei patins a les escoles i per tercer any consecutiu el nostre centre ha estat un dels seleccionats.
Durant el mes d’abril, concretament del 10 al 25, l’alumnat de cicle inicial, dins de l’horari… Llegeix més»

LA XERRADA

Els alumnes de primer i segon de l’escola Martí Poch us expliquen què és “La xerrada” i com la viuen.

LA PREHISTÒRIA

Els dies 16 i 23 de febrer els alumnes de cicle superior vam assistir a dues xerrades que va fer un arqueòleg que treballa a l’IPHES (Institut Català de Paleoecologia Humana i Evolució Social). La primera va tractar sobre el Paleolític i la segona sobre… Llegeix més»

Taller de contes

Dilluns 5 de març s’inicia al centre el Taller de contes per a alumnes d’educació infantil i cicle inicial, conduïts per Marta Notó.

Una cosa tan senzilla com un conte ajuda al nen a identificar les seves pròpies emocions i les dels altres, el que porta a desenvolupar l’empatia i l’autoestima; a relaxar-se mentre està atén i s’entreté; fomenta sentiments de confiança, seguretat i independència mentre estreny llaços afectius amb els seus pares, avis o educadors; estimula la memòria, la representació de símbols, el gust estètic, i, en definitiva, a conèixer i interpretar millor el món circumdant mitjançant l’imaginari, a adquirir l’hàbit lector i un bon ús de la llengua oral i escrita.

Aquesta activitat forma part del Servei d’Ocupació de Catalunya i que des de l’Ajuntament s’oferta al centre.