EN AQUEST ARTICLE TROBAREU EL QUE FAREM A CADA TRIMESTRE I ALGUNS DELS VIDEOS QUE HEM VIST I TREBALLAT A CLASSE.
Criteris d’avaluació de Cicle Inicial
1. Reconèixer algunes de les característiques i de les possibilitats d’utilització sonora i corporal dels elements presents en l’entorn natural, cultural i artístic.
2. Expressar de forma senzilla i compartir amb els companys el que suggereix una experiència artística, individual o col·lectiva.
3. Crear composicions sonores i corporals senzilles, que representin el món imaginari, afectiu i social i participar en produccions col·lectives.
4. Mostrar respecte en el treball cooperatiu a l’hora de participar en projectes col·lectius.
5. Interpretar de memòria cançons i danses.
6. Realitzar breus patrons de moviment, jocs motrius, esquemes rítmics i melòdics amb la veu, el cos i instruments.
7. Llegir i interpretar petits patrons melòdics i rítmics amb els elements apresos.
CONTIGUTS PRIMER TRIMESTRE
| LES QUALITATS DEL SO
– Intensitat: sona fort o fluix – Durada: – Altura: Indica si el so és greu o agut |
| RITME
– Ta, ti-ti, silenci de negra – La pulsació – Cadena de ritmes (ritme grupal) |
| CANÇONS
– Cançons relacionades amb les UDI’s, l’època de l’any, les festivitats… |
CONTINGUTS SEGON TRIMESTRE
| ELS INSTRUMENTS
–Tècniques per fer sonar diferents instruments: pinçar, fregar, bufar i picar i classificació. |
| INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ
– De metall – De membrana – De fusta
|
| INSTRUMENTS DE CORDA
– Corda pinçada – Corda fregada – Corda percutida |
| CANÇONS i DANSES
– Cançons/danses relacionades amb les UDI’s, l’època de l’any, les festivitats… |
AUDIÓ: “CARNESTOLTES 15 VOLTES”
https://blocs.xtec.cat/ceipsoleras/files/2013/02/carnestoltes-quinze-voltes.mp3
ELS INSTRUMENTS
“LA PRIMAVERA DE LES QUATRE ESTACIONS” DE VIVALDI
CONTINGUTS TERCER TRIMESTRE
| EL PENTAGRAMA I LES NOTES DE L’ESCALA
-Línies i espais -La clau de sol -Les notes musicals |
| DANSA
– El Patatuf |
