Per tal d’afermar el Projecte Científic del centre i fomentar el pensament crític de l’alumnat, des del curs 2018-2019 l’escola forma part del programa d’innovació pedagògica STEAMcat, acrònim que engloba les disciplines educatives: Science, Technology, Engineering, Art i Mathematics.
Els objectius del programa són:
Aquest segon trimestre hem posat en marxa nous treballs d’investigació amb una novetat molt especial: s’ha afegit l’alumnat de primer al grup de segon i tercer. Per altra banda, els i les alumnes de quart, cinquè i sisè, continuen treballant conjuntament. D’aquesta manera, afavorim l’aprenentatge… Llegeix més»
Iniciem un nou treball d’investigació amb els infants d’I4. Aquesta vegada relacionat amb les propietats i característiques dels materials, però en relació a com es mostren des de les seves propietats óptiques , és a dir si permeten que la llum passi mitjançant ells mateixos… Llegeix més»
Del tast a les conclusions: així hem investigat les fruites a I3.
Durant el primer trimestre, a la classe d’I3 hem realitzat un treball d’investigació científica que ha nascut de la curiositat dels infants. Tot va començar durant el projecte de L’erugueta goluda, quan, en fer… Llegeix més»
L’aprenentatge de les matemàtiques va molt més enllà de memoritzar taules o aplicar algoritmes. En aquestes primeres setmanes del trimestre, hem estat presentant un eix fonamental de les matemàtiques: el pensament multiplicatiu, des d’una visió àmplia i contextualitzada, defugint de la exclusivitat de memoritzar les… Llegeix més»
Al llarg de la història, moltes dones científiques i treballadores han contribuït de manera decisiva a millorar el món en què vivim. Tot i això, durant segles, els seus noms i descobriments han quedat sovint amagats o poc reconeguts. A 6è volem posar llum a… Llegeix més»
El dilluns dia 1 de desembre els infants d’ EI5 van visitar el Lab 3-6 i el Lab 0-6 a Manresa, on van realitzar el taller “Boles de terra” i propostes d’exploració lliure al laboratori.
Abans de començar les propostes d’exploració del Lab, els nens i… Llegeix més»
El dilluns dia 1 de desembre els infants d’I4 junt amb la resta de classes d’Educació Infantil van visitar el Lab 3-6 i el Lab 0-6 a Manresa. Els infants d’I3 i d’I4 van poder realitzar un dels tallers d’experimentació que ofereixen “Aigua de colors”… Llegeix més»
Aquesta setmana els infants d’I3 han tingut l’oportunitat de visitar el Lab 0-6 de Manresa, un espai de ciència creat específicament per a nens i nenes d’educació infantil. L’objectiu d’aquest laboratori és apropar el pensament científic als infants d’una manera vivencial, manipulativa i respectuosa amb… Llegeix més»
Durant aquestes darreres setmanes, tot l’alumnat de primària s’ha trobat immers en el món de la geometria.
En les primeres sessions, vam estar manipulant diferents figures, algunes de conegudes i d’altres no tant, amb la intenció d’adonar-nos-en que si les retallaven per algun costat o per… Llegeix més»
La sortida al Museu de les matemàtiques de Catalunya i les converses d’aula a partir del conflicte palestí ens han portat a definir el nostre projecte, el repte que se’ns planteja és Com les matemàtiques poden resoldre conflictes?
Aquests dies hem vist com les matemàtiques estan presents… Llegeix més»
