QUÈ FARÍEM SI TINGUÉSSIM UNA SEGONA OPORTUNITAT?
04/04/24Comencem una nova UDI!… Llegeix més»
Aquest projecte té com a marc de referència pedagògic l’aprenentatge amb sentit, entès com aquell que perdura al llarg del temps, es transfereix en diferents escenaris, contextos i situacions reals. Aquest aprenentatge amb sentit implica:
- Descobrir i desenvolupar les pròpies capacitats i talents personals
- Conèixer, comprendre i qüestionar a realitat, a nosaltres mateixos i als altres
- Participar de forma activa, conscient i creativa en la resolució dels problemes i situacions reals emergents
- Prendre partit i actuar pel bé comú, participant conscientment de la construcció d’un món globalment més just i sostenible
- Trobar un lloc en el món i tenir una vida en comunitat digna i plena
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Per tal que les propostes d’aprenentatge de l’escola estiguin basades en l’aprenentatge amb sentit, el Projecte Faig estableix dues línies de treball complementàries:
 |
 |
per tal d’assolir aquests cinc objectius
 |
 |
 |
 |
 |
Com a centre, participar en aquest projecte ens suposa rebre un acompanyament setmanal per part d’un tècnic del CESIRE per tal de guiar-nos i formar-nos com a claustre per a assolir els cinc objectius contemplats pel FAIG.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
A més a més ens acompanyaran en la construcció d’una aula maker i, com a centre, se’ns dotarà del següent maquinari:
 |
En el següent vídeo trobareu la filosofia que emana el projecte FAIG
Acció final de l’UDI de 5è
21/03/24Avui l’alumnat de cinquè hem dut a terme l’acció final de l’UDI Què valen els meus texans?. La realització d’aquesta UDI ens ha portat a reflexionar sobre com afecten els nostres hàbits i actes de consum a la nostra societat.
Hem vist que existeixen opcions de… Llegeix més»
Ja hem construït les nostres cases!
12/03/24Els nens i nenes de la classe dels gira-sols ja han acabat la segona UDI d’aquest curs, la de les cases del món. Han gaudit molt de totes les activitats i han après molts continguts relacionats amb els continents, els diferents habitatges del món, han conegut de quin material estan construïdes… Llegeix més»
Investiguem les rampes i les forces
08/03/24Els cotxes són una de les joguines que més diverteixen tant a nenes com a nens. Aprofitant aquest fet, els infants han despertat la seva curiositat observant i manipulant el material amb el que hem treballat: rampes i cotxe.
A partir d’aquí hem formulat la nostra… Llegeix més»
I Trobada de Gegantons
15/02/24Des de que hem iniciat aquest segon trimestre els nens i les nenes de la classe del Peix Cantant han estat treballant en un projecte molt especial. Enguany durant la Festa Major d’hivern en motiu de Santa Eulàlia s’ha organitzat una Trobada de Gegantons i… Llegeix més»
EXPOSICIÓ DE LES CASES MODERNISTES
22/12/23Per fi va arribar el dia, dimecres dia 13 de desembre l’alumnat d’I5 va poder tancar el procés d’aprenentatge de la Udi que han realitzat aquest primer trimestre dl curs 23-24.
La Udi “Som arquitectes” ha estat un procés de diversos aprenentatges amb sentit basats en… Llegeix més»
Totes les fruites fan suc?
24/11/23
Els infants de la classe del “Peix cantant” ens hem estrenat com a científics i hem estat treballant el nostre primer Treball d’Investigació. Aprofitant que som a la tardor i que estem treballant la UDI “Joan Miró a la tardor” hem anat al Mercat Setmanal… Llegeix més»
Baixem al laboratori
06/11/23Aquest any l’alumnat de cinquè continuem fent els treballs d’investigació. Abans de trobar una pregunta científicament investigable, estem repassant els passos del mètode científic, combinant sessions d’aula i de laboratori.
Dijous passat vam baixar al laboratori per resoldre un repte “Com dissoldries una pastilla efervescent més… Llegeix més»
COMENCEM LA PRIMERA U.D.I DEL CURS: EL CALENDARI DE L’AULA
27/09/23Comencem un nou curs! Aquests primers dies d’escola hem parlat de les vacances, de com ens hem trobat a faltar i les ganes que teníem de retrobar-nos, i hem preparat la classe i el material que necessitarem per treballar tot el que tenim programat per… Llegeix més»
Reflexió, refracció i descomposició de la llum
23/06/23A 5è hem realitzat el projecte de LA CAPSA DE LA LLUM que començava amb el repte de transportar la llum d’una habitació a una altra i que ens ha portar a traballar la reflexió, refracció i descomposició de la llum. Per tancar aquest projecte vam realitzar el disc de Newton que ens va ajudar a entendre quins color composen la llum blanca de la manera més divertida.
