Durant el segon trimestre, hem convidat als nens de primer a compartir amb els seus companys/es els seus llibres preferits.
Els divendres a l’hora de lectura els nens de la classe han portat aquells llibres que més els agrada llegir. Expliquen als seus companys perquè l’han triat, llegeixen en veu alta un tros i parlen dels personatges. Per analitzar el tipus de lectures preferides, hem organitzat l’informació en una taula de dades que ha quedat d’aquesta manera.
La conclusió és que als nens de primer el que més els agrada llegir és contes i els motius són aquests:
“Perquè ja me l’havien explicat”,“perquè vaig veure la peli”,“perquè els dibuixos són molt bonics”,
“perquè sempre acaben bé”, perquè el llegeixo amb la mare o el pare a la nit”, “perquè me’n recordo quan era petita” ,
“perquè me’l van regalar en el meu aniversari”… i, en realitat, no importa el perquè sino la motivació per llegir.
Hem organitzat aquesta informació en una taula de dades i ha quedat així:
