AICLE/CLIL

L’Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres (AICLE), conegut en anglès com a CLIL (Content and Language Integrated Learning), és una metodologia que integra l’aprenentatge d’una llengua estrangera amb el treball de continguts d’altres àrees curriculars.

Aquesta metodologia s’inicia a I5 i es perllonga durant tota la primària, tenint com a focus sabers relacionats a les àrees de descoberta, medi natura, social i cultural. Les activitats es plantegen de manera vivencial, lúdica i adaptada a l’edat dels infants, mitjançant l’observació, l’experimentació i les rutines comunicatives.

D’aquesta manera, l’anglès esdevé una eina per descobrir, comprendre i comunicar aprenentatges relacionats amb l’entorn natural i social. L’alumnat desenvolupa simultàniament els sabers propis de l’àrea i la competència comunicativa en llengua anglesa, especialment la comprensió i l’expressió oral.

La metodologia AICLE/CLIL afavoreix un aprenentatge funcional i contextualitzat de la llengua, incrementa la motivació dels infants i contribueix al desenvolupament progressiu de la seva competència plurilingüe.

Visita mestres de Callais (França)

El passat 7 fins al 10 d’abril vam rebre la visita pedagògica de tres mestres de l’escola Les Cailloux de Callais, França. Aquesta visita, en concret un aprenentatge per observació, està emmarcada dins de l’Acreditació Erasmus de la qual l’escola forma part.   Per començar, l’alumnat de 2n i 3r va rebre les mestres amb […]

Visita mestres de Callais (França) Llegeix més »

Reconeixement projecte eTwinning

Com cada any, diversos cursos de primària participen d’un projecte eTwinning a la nostra escola. Aquests projectes promouen l’agermanament amb escoles europees i fan possible la col·laboració entre mestres i alumnat mitjançant la llengua anglesa.   El curs 2023-2024 l’alumnat va participar del projecte “Environmental detectives” i aquest curs, el SEPIE (Servei Espanyol per a

Reconeixement projecte eTwinning Llegeix més »

Sharing to Learn a l’escola

Enguany l’escola ha tingut el plaer de continuar participant del projecte singular “Sharing to Learn” i hem rebut alumnes de l’ESO i batxillerat de tres instituts de la nostra ciutat. Des d’octubre fins al maig, l’alumnat de 2n i 5è de l’escola ha pogut reforçar l’anglès oral amb l’ajuda de les sis language assistant els

Sharing to Learn a l’escola Llegeix més »

Projecte internacional – etwinning

Aquestes últimes setmanes l’alumnat de 1r i de 3r han participat en el projecte internacional “Spring through the eyes of children”. És un projecte eTwinning en el qual estem treballant amb escoles de Turquia, Polònia i Romania. Aquest any el tema escollit és la primavera i les seves diferents manifestacions. L’alumnat de 1r ha treballat

Projecte internacional – etwinning Llegeix més »

Comics for Green Planet Project

Els alumnes de 6è.B han realitzat la última tasca dins la plataforma e-Twinning amb el Projecte “Green Planet”. Dins de l’àrea de Llengua Anglesa i Clil , durant gairebè un curs hem participat amb alumnes de Laukaä, Guadalupe i Cordoba amb activitats com presentacions personals, intercanvi d’opinions i hobbies, festes i tradicions, mails, coneixement de

Comics for Green Planet Project Llegeix més »

Fem de turistes a Sant Joan…

Avui els alumnes de 6è.B seguint el “Projecte d’Apadrinament del nostre Patrimoni” han fet una visita guiada a Can Negre i a la Torre de la Creu. La nostra guia ens ha explicat en llengua anglesa moltes de les tècniques del Modernisme que J.M Jujol va deixar a les seves construccions. Anteriorment, dins de l’àrea

Fem de turistes a Sant Joan… Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut