Sabem que la boca de les plantes són les arrels, tot el que mengen puja per les tiges per arribar a les fulles, flors… Hem fet un experiment amb ampolles, tinta i clavells. Primerament vam posar aigua tenyida a les ampolles i després els clavells. Un cop tot preparat, vam començar a fer hipòtesis: Si no tenen arrels com mengen? Què passarà? Beuen l’aigua per la tija?
D’un dia per l’altre ja vam veure què passava, mireu, mireu!
Divendres 19 de maig vam anar els alumnes de 2n a fer una Visita al Museu de la Mina Vella. La sortida va ser molt interessant, doncs vam conéixer en directe com arriba l’aigua a Vilassar de Mar. Que les mines, els pous i els dipòsits són molt importants per rebre aquesta aigua a les nostres cases. També vam baixar a la Mina de desguaç que ara està en desús. Vam veure la feinada de fer mines i també vam veure l’estació metereològica, amb els termòmetres, el pluviometres i moltes coses més.
Els alumnes de cinquè vam estar treballant durant el segon trimestre l’activitat d’acrosport. Es tracta d’un esport acrobàtic-coreogràfic en el que es combina la gimnàstica, les figures i la dansa. a més a més de tenir un gran component de treball cooperatiu. Aquests són els videos de les coreografies de cada un dels grups.
El passat dimecres 10 de maig alguns alumnes de 4t i alguns alumnes de l’escola d’adults de Vilassar de Mar van anar al local de Ràdio Vilassar de Mar. Van ser els protagonistes d’una entrevista sobre el Projecte que han fet conjuntament anomenat “Lletra a lletra. Llibres en mans de dones” que han dut a terme durant tot el curs. Els alumnes de 4t de l’Escola del Mar han treballat Joana Raspall i els alumnes de l’Escola d’Adults han treballat Mercè Rodoreda. Després de l’entrevista tots ells van ser els encarregats de gravar la falca de ràdio on es recorda a tothom que el divendres 19 de maig a dos quarts de quatre de la tarda a la Biblioteca Municipal Ernest Lluch serà el dia en que tota la feina feta sortirà a la llum.
El passat dia 3 de maig vam tenir l’oportunitat de conèixer en persona la Gemma Armengol, autora d’un conte que hem llegit a classe: La família pilotera, dins de la col·lecció Les bestioles del jardí. És la història, original i amb valors, d’una família d’escarabats piloters que es traslladen a viure a un jardí amb altres insectes, i dels conflictes de convivència que hi troben pel fet de ser diferents.
La Gemma, més que explicar, ens va fer viure amb personatges magnètics un altre conte que no tenia final i ens el vam inventar nosaltres. Va ser molt divertit fer de creadors d’històries!
Aprofitant que estem treballant les plantes aromàtiques, hem après que s’utilitzen per cuinar, per curar i per fer olor! Nosaltres hem volgut crear la nostra colònia d’espígol i ens hem posat a per feina. Per aconseguir que faci molt bona olor hem seguit un procediment i us el mostrem amb les imatges.
Els Artesans del Mar i la cooperativa Pim-Pam Artesans demà dijous vendran els seus productes en el mercat municipal de Vilassar de Mar.
Els diners recaptats aniran destinats a les ONG: Associació ANIOL contra el càncer infantil, Associació de malats d’Alzheimer del Maresme (AFAM) i la Casa dels Xuklis.
L’alumnat de 4t de l’Escola del Mar, juntament amb l’Escola d’adults de Vilassar, ha participat en un projecte de la Diputació que persegueix com a objectiu la millora de les competències lingüístiques. El projecte s’anomena “Lletra a lletra fem municipi” i en l’edició d’aquest any s’ha concretat en la temàtica “Llibres en mans de dones”.
Al llarg de tot el curs els nens i nenes de 4t han pogut conèixer i treballar al voltant de l’obra de la poetessa Joana Raspall. El resultat final de tot aquest treball es presentarà el proper divendres, 19 de maig a 2/4 de 4 a la Biblioteca Ernest Lluch.
Per fer difusió del projecte i donar a conèixer aquest l’acte, l’alumnat de 4t de l’Escola del Mar i del grup de cultura de l’Escola d’adults van participar en una entrevista a Ràdio Vilassar el passat dimecres. Alhora, van gravar una falca publicitària que, tot i que de ben segur podreu escoltar-la a la ràdio aquest dies, també us oferim l’oportunitat de sentir-la des d’aquí mateix.
Aquestes setmanes els alumnes de P4 i P5 hem fet joc simbòlic a les sessions de psicomotricitat. Hem construït castells, vaixells , casetes, un tren… i també ens hem disfressat de princeses, fades, guerrers, pirates, etc… amb retalls de roba, ulleres, barrets i vestits. Hem creat històries i un mon imaginari, ens hem divertit i hem compartit els jocs, la imaginació i el material amb els companys.