HEM APRÈS:
– Moltes coses de les plantes que no sabíem.
– La importància de les plantes.
– A buscar informació als llibres i a internet.
– Treballar en grup. Distribuir-nos la feina. Posar-nos d’acord.
– Explicar el treball als altres companys i companyes.
– Escoltar les explicacions dels altres companys .
– Escoltar l’explicació de la fotosíntesi per part dels nens de 6è.
– Fer un mapa conceptual de les plantes.
– Escriure bé: amb bona lletra i sense faltes .
– Dibuixar bé ( els dibuixos que hem fet).
– Observar les plantes que hem plantat.
– Mesurar el creixement de les plantes.
– Fer gràfiques .
PROBLEMES QUE HEM TINGUT:
– Els experiments no ens han acabat de funcionar. Els haurem de repetir.
– Els ordinadors portàtils se’ns penjaven sovint perquè no se’ns connectaven, però ho vam fer amb els altres orinadors.
– A algun grup li ha costat posar-se d’acord a l’hora d’organitzar-se la feina.
