Finalitats ESO

1. La finalitat de l’educació secundària obligatòria és l’assoliment de les competències clau que permeti a tots els alumnes:

a) Assegurar un desenvolupament personal i social sòlid amb relació a l’autonomia personal, la interdependència amb altres persones i la gestió de l’afectivitat.

b) Desenvolupar en el nivell adequat, com a forma de coneixement reflexiu, de formació de pensament i d’expressió d’idees, les habilitats i competències culturals, personals i socials relatives a:

– L’expressió i la comprensió orals, l’expressió escrita i la comprensió lectora, les competències matemàtiques i les competències necessàries per a l’ús de les noves tecnologies i de la comunicació audiovisual.

– La comprensió dels elements bàsics del món en els aspectes científics, socials, culturals, religiosos i artístics, en particular aquells elements que permetin un coneixement i arrelament a Catalunya.

– La sensibilitat artística i la creativitat.

– La coresponsabilitat i el respecte a la igualtat de drets i d’oportunitats de les persones.

– El treball i l’estudi, individual i en equip, amb autonomia i capacitat crítica.

– La resolució de problemes de la vida quotidiana, la convivència i l’exercici responsable de la ciutadania.

– L’hàbit lector com a eina bàsica per accedir i construir coneixement i desplegar el potencial personal.

2. L’educació secundària obligatòria ha de garantir la igualtat real d’oportunitats per desenvolupar les capacitats individuals, socials, intel·lectuals, artístiques, culturals i emocionals de tots els nois i les noies que cursen aquesta etapa. Per aconseguir-ho, cal una educació de qualitat adaptada a les necessitats de l’alumnat que afavoreixi l’èxit escolar i l’equitat en la seva aplicació i distribució en el territori.

Currículum i orientació a l’ESO

Certamen de lectura en veu alta

Aquest dilluns 20 de març hem participat al Certamen de Lectura en Veu Alta a l’Auditori dels Caputxins. És un concurs organitzat per Fundació Enciclopèdia Catalana. De 1r d’ESO, hi ha participat: Carlota Ayats, a la categoria Corsaris. A la categoria Tropa de Corsaris, a 4t d’ESO, hi han participat: Judit Oriol, Laia Llobet i Joan Gener. La seva lectura ha estat excel.lent! Enhorabona!

 

Jornada de portes obertes: testimonis de 1r i de 4t d’ESO

Els alumnes de 4t d’ESO en has explicat què van sentir quan van entrar a l’institut, com definirien el seu pas per l’institut i què li dirien ara al seu “jo” quan va entrar al centre. Els alumnes de 1r d’ESO també ens han comentat què van sentir a l’arribar a l’institut i què és el que més (i menys) els agrada de la seva nova etapa. CLIQUEU A LA IMATGE PER VEURE EL VIDEO.

Gràcies Pol, Adriana, Àlex i Laia. Gràcies Lluc, Joana, Leyre i Alexandra.

Visita a la Maternitat d’Elna i Argelers

 

El passat dimecres 15 de febrer, l’alumnat de 4t d’ESO va participar en la commemoració de l’exili sofert pels republicans al perdre la Guerra Civil. Van visitar la Maternitat d’Elna, després va poder gaudir de temps lliure a Port-Vendres i, finalment a la tarda, van fer una trobada amb vuit instituts més de l’Alt Empordà i el Delta de l’Ebre, per recrear el camp de concentració d’Argelers i conscienciar-los de les penúries sofertes per tants i tants espanyols i catalans.

#EXILIS2023 #gdtedh

Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
Caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.

A l’enllaç següent trobareu més fotografies: FOTOGRAFIES

Anem a la UAP 23 PODER!

Hem estat seleccionats per participar a la cantata UAP23 PODER I ja estem assajant-la amb alumnes 1R i de 2n d’ESO. El divendres 3 de març a  les 20:00h serà funció oberta a les famílies, amb entrada anticipada.

La UAP! ens presenta una obra amb quatre històries independents però relacionades entre si que tracten diferents perspectives de la idea de poder, des de la dominació del poder religiós, militar o polític, fins al poder dels joves per canviar l’ordre establert del món.

Interpretació: Centre Escolar Empordà, Institut Alexandre Deulofeu, Institut Cendrassos, Institut de Vilafant, Institut Escola El Bruel-Empuriabrava, Institut Illa de Rodes, Institut Narcís Monturiol i Institut Olivar Gran | Realització, coordinació i direcció: Associació UAP eduquem per la pau