L’alumnat de primer d’APESID en el Mòdul d’Atenció Sanitària ha estat treballant el control de la salut de l’usuari/a. A més de practicar la mesura, registre i valoració de les constants vitals en el taller sociosanitari, cadascun dels tres grups ha realitzat una infografia. Aquesta… Llegeix més»
Aquest projecte ha estat dissenyat i construït per l’alumnat de 2n de Grau Superior de Mecatrònica Industrial. Ha estat guanyador del premi #ImpulsFP 🏆
Difós mitjançant un vídeo realitzat per l’alumnat del Cicle de Grau Mitjà d’Informàtica. Ha estat guanyador del premi Federico Mayor Zaragoza en… Llegeix més»
Us presentem una infografia i un resum de les activitats i temes tractats en el IX Fòrum Trobada amb Empreses de l’Institut Montsià, amb algunes conclusions. Creiem fermament que aquest fòrum enriqueix i motiva a l’alumnat, al mateix temps que enforteix els vincles entre l’empresa, l’administració i el món educatiu.… Llegeix més»
Us comuniquem que l’Institut Montsià inicia un procés de reforma del PEC, amb la principal voluntat d’actualitzar-lo.
El projecte educatiu de centre (PEC) és un document que inclou els trets d’identitat del centre, els principis pedagògics, els principis organitzatius i el projecte lingüístic.
En aquest document s’especifiquen… Llegeix més»
Cada cert temps, hem de dedicar uns moments a mirar què fem i com estem, a reflexionar sobre el camí recorregut i el que tenim encara per davant. Entre les moltes maneres de mirar, n’hi ha unes que van acompanyades d’enquestes, estadístiques, indicadors, DAFOs, objectius i criteris d’acceptació: potser no siguin les més romàntiques, però a això també se li diu estimar amb els ulls oberts.… Llegeix més»
Des del Mòdul MP02 “Didàctica de l’Educació Infantil”, l’alumnat de 1r EDIN ha realitzat el projecte “Creació d’un pati d’una llar d’infants”, tenint en compte els principis ideològics i metodològics per afavorir l’aprenentatge dels infants, des d’una vessant activa i participativa, on la funció dels… Llegeix més»
