LLISTAT AMB BAREM UN COP RESOLTES LES RECLAMACIONS GRAU SUPERIOR
20/07/20
Pots fer la consulta clicant aquí.
Cicles superiors d’FP 2020/2021 Publicació de la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició amb el barem provisional a 13/07/2020
13/07/20Si vols accedir a un CFGS, ja pots consultar la llista de sol·licituds que han demanat l’Institut Montsià i un dels nostres CFGS en primera petició amb el barem provisional a 13/07/2020. També pots accedir a la consulta aquí amb el codi de sol·licitud i el document d’identificació amb el que vau fer la preinscripció.
Actualització informació PAU 2020 estudiants de 2n de CFGS
13/05/20Sóc estudiant de segon de CFGS i vull accedir a la universitat. Quines opcions tinc?
Els estudiants provinents de CFGS, TS d’arts plàstiques i disseny, tècnic esportiu superior, TS superior d’FP, tècnic superior o alguna titulació equivalent a les anteriors poden accedir a la… Llegeix més»
Segueix-me el fil, segueix-me el fil i no et perdràs.
24/04/20En ple confinament, l’alumnat continua realitzant les activitats encomanades, entre elles: La costura, tècniques de cosit i confecció , com a part dels aprenentatges de l’UF 4: bugaderia i llenceria, del M3 de gestió de pisos.
Per poder donar solucions a la cura que exigeix la roba d’un allotjament , l’alumnat de GAT estan aprenent a realitzar diferents tipus de puntades: cadeneta, doblec, escapulari, punt de creu, partit, sobrefil, punt de màquina, entre altres.
Molts d’ells s’estan animant a no perdre el fil i testar nous punts, i alhora ens diuen en els vídeos que rebem, a ritme de la cançó de Beth “La màquina de cosir” que els relaxa i gaudeixen.
Alumnat i professorat estem experimentant amb noves maneres de comunicar-nos i mentre cosim per Google Meet, reflexionem al voltant de l’etimologia llatina del mot comunicar “posar en comú una informació I compartir-la” i convenim que sí que deu ser cert el significat, per a mostra un botó.
Hello March, Goodbye February!!!
02/03/20Durant el mes de març, tot el jardí sembla despertar amb el bressoleig dels aires de primavera que ens comencen a acaronar . Ens trobem al vestíbul de la primavera i l’alumnat de GAT s’està preparant per rebre-la ambientant amb flors naturals amb què han format centres florals als diversos espais de l’ aula Taller de Turisme.
Durant la sessió, s’ha acordat que és essencial adaptar els centres florals a cada espai a fi d’aconseguir ambients únics i personalitzats, per millorar l’experiència de qui s’allotja.
A més a més, s’ha remarcat el valor distintiu d’un allotjament que escull els productes que ens porten els aires més frescos de la temporada.CARING ABOUT THE DETAILS TODAY IS THE KEY
Els detalls i la qualitat marquen la diferència
25/02/20Toc, toc! Servei de Cobertura! Avui l’alumnat de 2 GAT, dintre del mòdul de Gestió de departament de pisos ha realitzat aquest servei que consisteix en preparar l’habitació al client per quan desitgi marxar a dormir. Han format cobertures molt originals i sorprenents i han… Llegeix més»
Amposta, molt a descobrir
19/02/20
L’ alumnat de 2n de GIAT i de GAT ha fet un recorregut pel passat i el present d’Amposta de la mà de Gemma González Navarro, promotora i Alma mater de Voltes Tours i guanyadora del premi Emprenedoria 2019 del Consell Comarcal del Baix Ebre.
Professores acompanyants: Thais Bonet… Llegeix més»
APRENEM LSC
13/02/20Dintre del sector turístic ens podem trobar amb diversos col·lectius i com bons professionals, hem d’estar preparats per a que gaudeixen de la seva estada. Per això mateix, ahir dintre del mòdul de Protocol i relacions públiques l’alumnat va treballar la comunicació i atenció… Llegeix més»
La volta al món en un dia
29/01/20Com l’obra de Julio Verne, els estudiants de 1r GIAT-GAT, han fet la volta al món en un dia i amb els 5 sentits recorrent els 10 pavellons de l’IFEMA que acollien la 40ª Feria Internacional de Turisme, que ha comptat amb la participació de… Llegeix més»
Performance a favor de la Marató de TV3
19/12/19Entre l’alumnat de l’institut (turisme, PFI, IFE, Serveis a la comunitat) es va organitzar una activitat de sensibilització. Durant els parlaments un estudiant va explicar el seu testimoni. Al final, també es va implicar l’escola d’adults.
Un èxit. Gràcies EBREDRONE
Aquí podeu veure l’acció realitzada:
Llegeix més»
——————————–
Tríptic
