Dia de la Ciència

En el context de la 30a Setmana de la Ciència, vam omplir el pati i el taller d’experiments, reptes i descobertes. Vam veure com la nostra respiració pot canviar el pH d’una dissolució, vam jugar amb els receptors sensorials de les mans i la percepció de la calor i el fred i vam observar com el suc de la col llombarda canviava de color segons si el barrejàvem amb suc de llimona o bicarbonat. Al taller de tecnologia vam fer reptes de programació i al pati vàrem mostrar dispositius creats per l’alumnat, com un cinturó que ens recorda quan cal beure aigua per hidratar-nos. Una jornada per descobrir, experimentar i entendre que la ciència cal viure-la tot observant, fent-nos preguntes i deixant-nos sorprendre!

25N: l’art com a espai de memòria i reivindicació

Per al Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones, l’alumnat de 4t d’ESO d’Expressió Artística ha realitzat un projecte d’alt valor simbòlic i emocional, inspirat en la cançó “Si me matan” de la cantautora Silvana Estrada.

Sota la coordinació del professor Ferran Palau, l’alumnat ha treballat la relació entre art, emoció i consciència social, explorant com les creacions artístiques poden esdevenir un espai de denúncia, empatia i reflexió col·lectiva. Aquest projecte és també un acte de compromís institucional del nostre centre amb la igualtat, la prevenció de les violències masclistes i l’educació en valors. Des de l’Institut Els Tres Turons volem felicitar i agrair la tasca del professorat i l’esforç i sensibilitat de l’alumnat, que han donat forma a una proposta creativa que dignifica les víctimes i convida a mirar de cara una realitat que no podem ignorar.

Canet modernista

Emmarcada en el passeig pel segle XX de 4t d’ESO, tot el nivell ha fet una sortida a Canet per descobrir les cases modernistes. Cada grup ha explicat la història i les característiques d’un edifici emblemàtic. Han aprofitat per fer una mica d’esport, perquè tot l’itinerari s’ha fet a peu des de l’institut, i per visitar el Santuari de la Misericòrdia i descobrir-ne elements arquitectònics.

El Club de lectura, en marxa!

Ja hem fet la primera trobada del Club de lectura. Hem llegit Invisible, d’Eloy Moreno, i hem fet una tertúlia ben amena, on hem pogut expressar les nostres opinions sobre la trama, els personatges, l’edició i molts altres aspectes.

Al segon trimestre ens tornarem a trobar després d’haver gaudit d’una altra lectura. Tothom que hi vulgui participar hi és convidat.

S’acaba la prehistòria

Per acabar el període històric que ens ocupa, la prehistòria, l’alumnat de 1r d’ESO ha volgut aprofundir una mica més en els canvis socials, artístics i tecnològics. En grups de treballs voluntaris han recreat innovacions tècniques com la ceràmica, innovacions artístiques com les “venus” paleolítiques, invents com la roda i noves eines, com ara arpons, fletxes, dagues, etc. Bona feina!

Simulant vitralls modernistes

A l’inici del Passeig pel segle XX, 4t d’ESO ha treballat diferents elements artístics modernistes. En grups, han elaborat un vitrall amb cartolina simulant formes geomètriques i de la natura, entre d’altres.

Falsos mites

A les tutories de 2n d’ESO vam treballar una activitat de reflexió i debat sobre falsos mites sobre l’assetjament en motiu de la vaga contra l’assetjament escolar. L’alumnat va ser molt participatiu i va entendre què són les conductes assetjadores i com se sent una víctima. Aquesta activitat s’està fent a tots els nivells per poder fer-nos conscients de la necessitat d’establir bones relacions a les aules.

Petites investigacions

A l’optativa Petites investigacions de 2n d’ESO els nois i noies es converteixen en protagonistes del procés científic. A partir de curiositats reals i preguntes pròpies, formulen les seves hipòtesis, experimenten i analitzen els resultats, tot seguint el mètode científic. L’objectiu és que siguin capaços de confirmar o refutar les seves idees amb proves, dades i molta passió per entendre el món que els envolta!

Conèixer Arenys

Fa uns dies l’alumnat de l’Aula d’Acollida de l’Institut va fer una sortida per Arenys per conèixer alguns indrets emblemàtics del poble, com ara el mercat i el port, i també per fer una trobada a la platja del Cavaió amb l’alumnat de l’Aula d’Acollida de l’Institut Domènech i Montaner, de Canet de Mar. Va ser una sortida molt enriquidora i ens ho vam passar d’allò més bé!