Aquest trimestre, l’aula d’acollida ha desenvolupat el projecte interdisciplinari “Viva la vida del mon”, una proposta que integra música, plurilingüisme i interculturalitat com a eina de cohesió i aprenentatge.
A partir de la base instrumental de Viva la Vida, l’alumnat ha creat una versió original multilingüe incorporant frases en les llengües presents a l’aula —català, castellà, ucraïnès, àrab, xinès i neerlandès—. El treball ha combinat expressió oral, consciència fonètica, educació musical i reflexió sobre la identitat lingüística, tot reforçant la competència comunicativa en català i el respecte per la diversitat cultural.
La música ha esdevingut un espai compartit on cada llengua ha tingut veu pròpia i valor reconegut. Com expressava una alumna durant els assajos:“Quan canto en la meva llengua amb els altres, sento que formo part del grup i que la meva història també importa.”
El professorat destaca especialment la dimensió inclusiva del projecte:“La música ens ha permès treballar la llengua catalana sense renunciar a les llengües d’origen. Hem vist com l’alumnat guanyava confiança i seguretat en un espai de respecte i escolta.”La interpretació final ha simbolitzat la riquesa cultural del nostre centre i el compromís amb una educació inclusiva, plurilingüe i orientada al desenvolupament integral de tot l’alumnat.
.
