Forces i màquines simples a l’Espai Globalitzat de 3r Chain Reaction
A l’espai globalitzat “Chain Reaction”, l’alumnat de 3r d’ESO ha parlat de matemàtiques i moviment, de màquines simples i de forces, de creativitat i experimentació.
Amb l’objectiu final de dissenyar i construir una reacció en cadena en la que participés tota l’aula (una gran màquina… Llegeix més»
3r ESO: Ruta de la Batalla de l’Ebre
Aquest curs l’alumnat de tercer d’ESO ha pogut gaudir d’un viatge al Delta de l’Ebre. A més de treballar les característiques d’aquest entorn tan ric i gaudir d’esports com el caiac, la bicicleta i la natació, hem fet la ruta de la batalla de l’Ebre.… Llegeix més»
Fem política a l’itinerari social del Bitàcola
El fet de viure en comunitat, amb altres persones, ens obliga a respectar les seves opinions i les seves maneres de viure. La convivència democràtica implica la necessitat de participar activament en la millora de la nostra societat. Altrament, si no participem, si no donem… Llegeix més»
La caixa del temps
L’alumnat de tercer d’ESO hem finalitzat l’últim projecte de llengua catalana d’aquest curs. “La caixa del temps” ha estat un projecte íntim i introspectiu que ens ha ajudat a navegar pel nostre interior mentre apreníem les categories gramaticals. Per fer-ho, cadascú de nosaltres ha dissenyat… Llegeix més»
Avaluació de les competències transversals
El curs passat vam fer una valoració positiva sobre el procés d’avaluar les competències transversals en confinament per part de l’alumnat, famílies i professorat. És per això que enguany hem implementat el procés d’avaluació de les competències transversals al 3r trimestre.
Els objectius són:
- Fer conscient… Llegeix més»
Les 1001 adaptacions 3
Aquest Sant Jordi hem pogut llegir el tercer llibre escrit per l’Alumnat de 3r d’ESO seguint les pautes de Lectura fàcil. Aquest curs les imatges de Banksy ens han inspirat els monòlegs interiors dels personatges que hi apareixen. Molt satisfetes de poder gaudir de la… Llegeix més»
L’alumnat de 4t de l’IP científic entrevista a l’Eloi Cordomí
ENTREVISTA A ELOI CORDOMÍ
A l’IP. B Científic estem estudiant les diferents catàstrofes naturals, per poder estudiar-les hem hagut d’especialitzar-nos en diferents camps com: la meteorologia, la volcanologia, la sismologia, l’ambientologia o la mesometeorologia. Per poder aprendre més sobre les catàstrofes naturals El passat dijous 22… Llegeix més»
Sortida “Premi” Sant Jordi: Biblioteca de Catalunya i centre de Barcelona
Enguany els grups classe guanyadors dels jocs florals del llibre digital d’haikus de Sant Jordi han gaudit d’un premi ben especial: una sortida amb el grup classe a la Biblioteca de Catalunya i l’entorn del centre de Barcelona.
El passat dimarts 27 d’abril els grups de… Llegeix més»
Nova AFA
En un Projecte com el nostre la participació per part de l’AFA i de les famílies en general és clau. Aquest curs iniciem el tercer trimestre amb la renovació dels components de l’AFA. Des de l’equip de professorat només podem tenir paraules d’agraïment per a… Llegeix més»
Sant Jordi 2021
Aquest 23 d’abril ha estat un Sant Jordi molt especial: la llibertat que possibilita la lectura de llibres s’ha barrejat amb l’alegria de tornar-ho a celebrar juntes. Les màscares amb noms d’escriptors / escriptores universals de tots els temps i llurs obres han omplert els… Llegeix més»
Sant Jordi 2021: Llibres digitals de haikús
“A partir de la mirada a obres d’artistes catalanes”
Us compartim els llibres digitals que ha elaborat cada classe el dia de Sant Jordi. A cada portada hi trobareu els noms de les artistes escollides per a inspirar els versos. Felicitats als grups guanyadors! Ara a… Llegeix més»
Anem a Ràdio Barberà a explicar el projecte “Aire contaminat, aire tòxic”
Després de finalitzar l’encàrrec per part de l’Ajuntament de Barberà del Vallès per realitzar un informe sobre l’estudi de la qualitat de l’aire a les zones de joc infantil del municipi i la seva relació amb l’àrea verda ens van demanar anar a explicar tot… Llegeix més»
Segueix-nos!