A l’IP A Social “Refugiades” de 4t d’ESO ja estem preparats per fer una exposició que presentarem a la jornada que realitzarà l’alumnat de 1r d’ESO “LOCO FESTIVAL” d’ACNUR. A través de la planificació, realització i futura presentació d’aquesta exposició l’alumnat ha  aconseguit les competències necessàries per aprendre a analitzar la crisi dels refugiats i […]

Aquesta setmana hem finalitzat l’IP Que la filosofia ens ensenyi a veure el món. La finalitat de l’IP Filosofia era proporcionar les competències necessàries per treballar aspectes d’ètica a partir del llibre Elisa. La nostra creació final ha estat el portfoli Elisa on hem recollit totes les reflexions dels debats realitzats a classe. Volem aprofitar l’avinentesa per compartir amb vosaltres

The chemistry in soap One of the IP’s that we are doing this year is the science IP. In this IP we have different subjects, such as biology, chemistry and physics. Every day, during two periods of class, not necessarily followed by each other, the students that chose the science IP all meet in one

This year, all the students of fourth of ESO started doing a new subject called IP (itinerari personal). We had the opportunity to choose which of the IP we want to do. First of all, we made some tests to know our preferences, and finally we made the choice.  We had 3 different IPs, the

Límits, fronteres i murs són algunes de les paraules amb les quals l’alumnat de l’IP “Refugiades” es van familiaritzant, i així prendre consciència crítica del que van aprenent. Exemple d’això són unes vinyetes que han dibuixat posicionant-se sobre l’existència dels murs. Per començar, han investigat  diversos murs que hi ha hagut al llarg de la

Hem engegat el projecte 3T “Tasta i testeja tecnologia” que consisteix en apropar la tecnologia als instituts del Vallès. La nostra tasca és programar un vehicle autònom, el Centre de Visió per Computador CVC ens ha aconseguit 3 vehicles JETBOT per aprendre a programar-los i, a més, estem fent servir alguns vehicles ROBIT del centre

Aquesta setmana finalitzem els primers IP de l’any. La microbiologia, el cinema històric, l’arquitectura i l’economia han estat els pilars dels diferents projectes. Projectes que culminen amb la sortida a la Colònia Güell. Mitjançant un joc de pistes amb imatges de la colònia, un concurs d’imatges micro amb microscopi digital, un concurs de dibuix de

L’alumnat de 4t ESO ha assistit a la presentació del projecte 3T Tasta i Testeja Tecnologia al Computer Vision Center de la UAB. Durant el matí ens han ensenyat les instal·lacions de la facultat d’enginyeria i del CVC, on hem visitat els laboratoris de química i telecomunicacions, ens han ensenyat la planta pilot Melissa i