La vida oculta a les aigües de Barberà del Vallès S’inicia l’IP de microbiologia de 4t d’ESO amb el que mapejarem les aigües estancades de Barberà del Vallès cercant vida microscòpica. Fent observació amb diferents tipus d’instruments òptics, des de microscopis digitals i òptics a lupes electròniques, cercarem i classificarem els éssers vius dels que […]

L’alumnat de l’IP Càmera i…ACCIÓ! hem començat a concretar la idea per elaborar el curtmetratge que presentarem en el I Festival Càmera i…ACCIÓ de l’Institut Bitàcola (26 de març de 2020). A través de la producció d’un curtmetratge aprendrem com ens han condicionat aquests fets històrics en el nostre present per tal de formar-nos com

Finalitza l’IP Sabons solidaris.   Aquesta setmana ha finalitzat l’IP de Sabons Solidaris després de sis setmanes de treball al voltant de la química orgànica i la reacció de saponificació. A partir d’un vídeo instructiu hem indagat en la creació de sabó, experimentant i fent propostes de millora fins assolir un sabó de bona textura,

Aquest curs hem engegat l’Itinerari Personal d’Emprenedoria a 4t d’ESO. Durant aquestes 6 setmanes hem fet activitats molt diverses per saber què és un emprenedor, quines habilitats ha de tenir, en què ens hem de fixar per detectar problemes i necessitats i com resoldre-les i, finalment, què necessitem per a crear un empresa que cobreixi

Aquest matí ens ha visitat la Teresa Navarro, directora general de FemCat dins del programa Escola i Empresa El programa Escola i Empresa , elaborat conjuntament amb el Departament d’Ensenyament, se centra en la trobada entre l’alumnat i una persona que dirigeix la pròpia empresa que els explicarà la seva vivència. La conversa amb la

La ciència dels Efectes Especials En l’itinerari Personal de 4t de “La Ciència dels FX” hem analitzat els efectes especials presents en pel·lícules i sèries des dels anys 20 fins l’actualitat, podent veure la seva evolució cap al món digital. Tot i això, actualment s’utilitzen molts efectes relacionats amb l’òptica i el materials, donant peu

En un dels itineraris personals de 4t ESO hem començat a programar amb micro:bit. La micro:bit és una placa programable, de codi obert i petita de 4×5 cm dissenyada perquè aprendre a programar sigui fàcil, divertit i estigui a l’abast de tothom. Gràcies a la gran quantitat de sensors que incorpora, només amb la targeta