L’alumnat de 2n d’ESO, durant aquestes setmanes en l’àmbit lingüístic de català; ha treballat l’escriptura creativa. Han seguit amb un projecte que van iniciar a primer; el projecte ‘Bocins de mi’, on van començar a escriure un diari personal. Al projecte “Bocins de mi 2.0”,… Llegeix més»
El projecte de Visita Mèdica ha finalitzat fent un roleplaying d’una visita mèdica on informàvem l’usuari/a d’una malaltia detectada, les seves causes, conseqüències i tractament a partir d’una entrevista. Abans d’arribar a aquest punts ens hem fet especialistes a partir de diverses tasques i tallers.
Vam… Llegeix més»
El passat dimarts vàrem celebrar la sessió d’avaluació de 2n d’ESO, un espai de trobada de l’equip educatiu del nivell per parlar de les dinàmiques de grup i l’acompanyament individual de cada alumne/a.
Els delegats i delegades varen venir a exposar-nos la valoració del trimestre que… Llegeix més»
En aquest espai en xarxa hem treballat la jardineria i la millora de les zones del nostre pati amb la Fundació Promocions Barberà.
La primera setmana de projecte, vam investigar una mica tot el que faríem en aquest espai en xarxa i vam començar a fer… Llegeix més»
Dins les activitats de l’espai Creatiu, aquest curs hem anat a visitar l’exposició que hi ha a Caixa Fòrum sobre la història dels còmics. Ens hem centrat, però, en la visita guiada temàtica sobre les dones fora i dins les vinyetes d’aquest gènere literari. Una… Llegeix més»
A l’espai en xarxa d’art urbà d’aquest trimestre hem rebut dos encàrrecs. El primer encàrrec, el disseny d’un mural a la paret de la llar d’infants “La Rondalla”, que comparteix espai amb l’institut Bitàcola, ha sigut tot un repte. El segon, una intervenció artística per… Llegeix més»
En este primer trimestre, los alumnos de 2º de la ESO han realizado en clase el club de lectura, que consiste en disfrutrar leyendo en voz alta una novela y hacer un pequeño debate compartiendo ideas sobre la lectura. Cada grupo ha leído un libro… Llegeix més»
En aquest primer trimestre, els alumnes de 2n d’ESO han treballat a nivell lèxic el vocabulari de la família i els animals de companyia. A nivell gramatical, ens hem centrat en els verbs clau (être, avoir), les estructures gramaticals utilitzant le passé récent, futur proche… Llegeix més»
Un any més a l’institut hem celebrat el dia de la diversitat.
L’alumnat de 4t d’ESO ha tingut la sort d’escoltar la conferència “Voler és poder” de Marc Fuentes.
L’alumnat de 1r, 2n i 3r, barrejats en grups internivell, ha gaudit d’una obra de Teatre Inclusiu centrada… Llegeix més»
Aquest curs 22-23 l’Assemblea feminista de l’Institut fem una proposta a partir de dos conceptes clau:
Sororitat:
