Un Curs més acabem el primer trimestre amb la Mostra de Nadal en què l’alumnat agafa protagonisme i explica a les famílies tot allò que ha anat aprenent des de setembre . Aquest curs especialment il·lusionades perquè l’hem pogut fer ja amb normalitat i amb molta afluència de famílies. Dies com aquests fan que l’aprenentatge […]
Mostra Nadal 2022 Llegeix més »
Aquest matí l’alumnat de 2n d’ESO hem anat a celebrar el Nadal al Park Güell, tot i que el dia era més aviat de tardor. Hem baixat a l’estació de La Sagrera i hem caminat fins al parc passant per llocs tan rellevants com l’hospital de Sant Pau on hem pogut veure l’avinguda Gaudí i
Nadal al Park Güell Llegeix més »
Com cada curs, cada trimestre realitzem dues Àgores. Aquestes són les reunions informals de les persones delegades de cada classe amb representació de l’Equip Directiu. L’Objectiu és el de reflexionar sobre temes que ens preocupen del funcionament del centre i del procés d’aprenentatge per arribar al Consell de delegades amb propostes concretes i allà millorar-les,
Àgores d’alumnat i ED del primer trimestre Llegeix més »
Aquest trimestre hem seguit apostant pel projecte transversal de llengua oral del centre cada dimarts i dimecres a les 8h; una competència imprescindible avui dia. Una de les bases d’una bona oratòria és el domini de la lectura en veu alta, per aquest motiu l’alumnat de 1r i 2n ha començat treballant textos narratius breus
El projecte de llengua oral més viu que mai! Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO ha finalitzat el trimestre movent el cos. Les últimes setmanes, en grups de treball, han preparat un ball per mostrar-lo en un espectacle davant els companys/es. A banda, tots han participat en la creació d’un ball col·lectiu per tal de clausurar el #Bitàcolaesmou el dia de l’Educacio Física al Carrer. L’expressió
Hem estat capaços de dissenyar el ball del #BITÀCOLAESMOU Llegeix més »
Aquest trimestre a l’espai en xarxa de “Riu viu: coneixem el Riu Ripoll” hem estat estudiant tot el que envolta al riu i els impactes que fan que aquest no estigui el més saludable possible. Vam començar imaginant-nos com seria un riu amb equilibri del seu ecosistema, i un riu afectat per la sequera i
A 2n d’ESO aquest primer trimestre hem treballat, sobretot, repertori modern i hem aprofundit en el coneixement i domini dels instruments de l’aula de música (bateria, guitarres, teclats, baix, caixes, congues, caixa, instruments de làmina…). Escolta activa, visió de grup, concentració i destresa amb l’instrument són algunes de les habilitats que entren en joc a
2n ESO, Música 1r Trimestre Llegeix més »
Una promoció fantàstica ha bolcat en les tasques d’aquest tema tots els seus aprenentatges al voltant de l’escalfament, realitzant vídeos on exposen exercicis de mobilitat articular, desplaçaments i estiraments musculars. Per altra banda, i a títol individual, han hagut d’elaborar un pòster amb les recomanacions que farien a adolescents de 13 anys! I han demostrat
Què em diria a mi mateix/a si jo fos el meu pediatre? Llegeix més »
El repte proposat per les mestres de l’Escola Miquel Martí i Pol, conjuntament amb el grup de treball de l’ICE de la Universitat Autònoma de Barcelona Investiguem per Comprendre, era ambiciós i l’alumnat de 2n i 3r d’ESO ha estat a l’altura. Les Caixes d’Investigació són una proposta pedagògica que ha de permetre als infants de primària
Posar-se a la pell d’un docent creant Caixes d’Investigació Llegeix més »
Al llarg del primer trimestre l’alumnat de 2n d’ESO, ha realitzat activitats diverses, creatives i pragmàtiques. El desenvolupament de les competències comunicatives, així com, el companyerisme, la solidaritat, la constància, i l’esforç han estat primordials per tirar endavant els projectes elaborats. Primerament, han explicat les seves vacances a través d’un photojournal. Seguidament, han preparat una
Un Nadal Anglosaxó al Bitàcola Llegeix més »