És probable que tothom hagi estat públic lector, espectador o jugador de produccions vinculades a la ciència-ficció, un gènere que, a partir de la literatura del segle xix, tenint com a referent a Isaac Asimov, ha anat evolucionant en paral·lel als avenços tecnològics i als… Llegeix més»
La base d’orientació del procés creatiu d’aquest IP era muntar una acció artística en la qual es barregi paraula, música, cos i totes aquelles expressions artístiques relacionades amb els interessos de l’alumnat participant. El projecte ha començat amb unes sessions introductives que tenien com a objectiu… Llegeix més»
En aquest segon IP dedicat al món de la fotografia l’alumnat ha après a llegir i construir històries basades en l’ús de la imatge fotogràfica. Nois i noies van començar el curs prenent consciència sobre com el seu cervell reacciona endavant d’una sèrie d’imatges. Respecte… Llegeix més»
Durante el tercer trimestre los alumnos de 1º de la ESO, en ámbito lingüístico, en lengua castellana hemos empezado a confeccionar un emocionario, y para los que os preguntéis qué es, observar el término, y veréis que es un acróstico, formado por dos palabras, diccionario… Llegeix més»
Aquesta setmana l’alumnat tant de 1r com el de 3r hem acabat d’entregar les greentoys a les llars d’infants corresponents a cada projecte. Per una banda l’alumnat de 3rA ha culminat el seu Espai en Xarxa Laboratori per infants fent l’entrega oficial de les seves joguines a… Llegeix més»
Més de divuit mesos més tard, l’actual promoció de 2n d’ESO va tornar a gaudir d’una sortida amb pernoctació, a l’idíl·lic entorn de la casa de colònies Dom Bosco, a Castellnou del Bages. Amb el context d’aquest any, es va decidir per una opció menys… Llegeix més»
A 4t de l’ESO a l’Institut Bitàcola es realitzen uns itineraris personals. Entre aquests es poden trobar diferents categories: 1) L’IP científic; 2) L’IP social i 3) L’IP tecno-artístic + economia. A cada una d’aquestes categories podem trobar dues branques, l’A i la B. En aquesta… Llegeix més»
En aquestes darreres setmanes de l’EG Contra discurs d’odi hem treballat el llegat de la Segona República Espanyola i la Guerra Civil Espanyola. Per a treballar el primer període, hem realitzat el breakout 14 d’abril de 1931 on l’alumnat havia d’aplicar els coneixements i les… Llegeix més»
L’alumnat de 1r d’ESO ja hem acabat els apadrinaments lectors que durant el curs hem fet amb l’alumnat de 4rt de primària. Ens hagués agradat poder-nos fer una abraçada per tancar el curs, però la covid ens ho ha impedit. Tot i això, ens hem… Llegeix més»
Al llarg de les dues tardes dels dies 8 i 9 de juny tots els Equips Educatius ens hem reunit per a dur a terme les sessions d’avaluació de final de curs. La presència de les delegades de cada curs han enriquit aquestes primeres parts de… Llegeix més»
