Els grups de 2n ESO, a la matèria de matemàtiques, hem construït hotels. Amb aquesta activitat n’hem optimitzat els recursos: hem après a fer un pressupost amb costos, ingressos i beneficis, i a millorar-lo. Ha estat molt divertit, perquè hem utilitzat els minicubs de Miniland per fer els prototips.
Autora: Maria Lladó
Entre finals d’abril i principis de maig hem anat a revisar com estaven les caixes niu que havíem penjat al gener, com a continuació del Projecte interdisciplinar entre els departaments de matemàtiques, tecnologia i ciències que estem fent a 1r ESO. Quina ha estat la nostra sorpresa en veure que dues de les caixes estaven ocupades per ocellets! En altres caixes, tot i que no tenien ocells, hi havia indicis que o bé estaven fent el niu, o bé havien estat finalment abandonades. Tota aquesta tasca l’hem feta seguint les indicacions que ens havia donat el nostre col·laborador ornitòleg, Jorge de Pedro, per no destorbar els ocells i no perjudicar-los en aquest moment de la criança.
La veritat és que ens hem emocionat molt en veure que la nostra feina havia valgut la pena i que hem ajudat a que criïn aquests ocells de l’entorn del Torrent dels Alous. Ara a classe, continuarem aprenent i aprofundint sobre el meravellós món dels ocells. Aquí us deixem unes quantes imatges dels pollets, així com unes fotos nostres de la sortida.
Autora: Tere Pardo
Un altre any hem participat a la XXIV Prova Cangur que organitza la Societat Catalana de Matemàtiques. Els alumnes de 4t ESO i de Batxillerat hem anat a la UPC de Terrassa, i la resta han realitzat la prova al mateix centre.
Autor: Francisco Muñoz
Els alumnes de 1r ESO han penjat caixes niu al llarg de l’espai natural del Torrent dels Alous. Les caixes han estat construïdes pels propis alumnes a les matèries de matemàtiques i tecnologia, i ara ens toca seguir amb el projecte des de l’àrea de ciències, ja que es farà el seguiment i l’estudi dels ocells que hi poden nidificar. D’aquesta forma aprenem coses interessants sobre la diversitat de la fauna del Torrent dels Alous, i alhora ajudem a aquestes espècies. En aquesta tasca ens assisteix, de forma desinteressada, l’ornitòleg de Rubí Jorge de Pedro, al qual li estem molt agraïts!
El projecte caixes niu és un projecte transversal entre els departaments de matemàtiques, tecnologia i ciència, i que forma part del projecte mediambiental Torrent dels Alous, en què des de 1r fins a 4 de l’ESO estudiem i tenim cura del nostre entorn natural proper.
Ara només toca esperar a que els ocells els agradin les caixes que hem construït. Continuarem informant!
Autora: Tere Pardo.
L’alumnat de 1r de l’ESO ha dut a terme una activitat diferent a l’àrea de matemàtiques. Hem portat pizzes (1 cada 4 alumnes), les hem tallades a trossets, hem fet equivalències de fraccions, i finalment ens les hem menjades amb un got de suc de taronja. Ha estat una manera divertida d’acomiadar-nos d’aquest 2018.
Autores: Maria Lladó i Anna Sabaté
El passat dimecres 6 de juny es va presentar el projecte “Geometria en l’Alhambra”, que es va portar a terme prèviament durant la setmana cultural al mes d’abril, a la jornada que va tenir lloc a Sabadell dintre del Programa Hipàtia, sobre el treball en competències bàsiques a matemàtiques. El projecte ha treballat competencialment diferents objectius de les matèries de Matemàtiques i Visual i Plàstica a partir d’alguns dissenys que es troben a l’Alhambra de Granada. La presentació va ser un èxit, i va ser portada a terme pels professors Francisco Muñoz i Núria Belda.
Autor: Francisco Muñoz
1r ESO (Participants: 22849)
Alba Fuentes Laria (posició 1311)
2n ESO (Participants: 20775)
Júlia Molner García (posició 75, amb 111.75 punts). Aquesta alumna està dins del millor 1% del seu nivell. Rebrà una menció especial i un obsequi de l’organització de la prova Cangur).
Àlex Escofet Presedo (posició 943)
3r ESO (Participants: 18134)
Lucia Aranda (posició 1453, dins del millor 8%)
4t ESO (Participants: 9689)
Pol Amador (posició 4056)
1r BATX i cicles formatius (Participants: 5680)
Laura Hinojo (posició 3719)
2n BATX (Participants: 3700)
Antonio González (posició 1679)
Tots aquests alumnes rebran un obsequi del Departament de matemàtiques del Centre.
Autor: Fran Muñoz
Un dels projectes més interessants d’aquesta setmana cultural l’han protagonitzat els alumnes de 3 ESO, que han estudiat i recreat el model matemàtic que basteix el rusc de les abelles.
