AL COR DE LA DEMOCRÀCIA

Rocío Pérez12/06/26  

Aquest mes de juny, coincidint amb el Mes de l’Orgull, des del Punt Rainbow de l’institut volem compartir algunes de les accions que hem dut a terme recentment per continuar treballant la diversitat, el respecte i la convivència dins la nostra comunitat educativa.

També volem recordar el passat 17 de maig, Dia Internacional contra la LGTBI-fòbia, una data que vam aprofitar per reflexionar i sensibilitzar sobre la importància de construir espais segurs i lliures de discriminació.

El lema escollit aquest any ha estat: “El cor de la democràcia batega contra la LGTBI-fòbia”
Un missatge que ens recorda que el respecte als drets humans i la diversitat són essencials per a una societat realment democràtica.

Des del Punt Rainbow, l’alumnat ha creat un mural col·lectiu on s’han recollit diferents frases i reflexions sorgides del treball i el diàleg del grup. Ha estat una activitat participativa que ha permès expressar idees, emocions i compromisos al voltant del respecte i la diversitat afectiva, sexual i de gènere.

Des de l’àrea de lectures es va dissenyar una petita activitat per treballar a les tutories, amb l’objectiu de fomentar la conversa, l’empatia i la sensibilització entre l’alumnat.

Aquestes accions reflecteixen el compromís ferm del centre amb l’educació en valors, la convivència i la inclusió. Són petites passes que, juntes, contribueixen a construir un institut on tothom pugui ser i expressar-se amb llibertat, sense por i sense discriminació.

EL 1R BATXILLERAT CELEBRA LA FÍSICA AL FISIDABO

Rocío Pérez01/06/26  

El passat dimecres 13 de maig, com ja és tradició dels últims anys, el nostre alumnat que cursa l’assignatura de Física de 1r de batxillerat va celebrar,  conjuntament amb centenars d’alumnes de tota Catalunya, l’aprenentatge d’aquest curs al Fisidabo. Utilitzant aplicacions de mòbil pensades per a la Física, l’alumnat va mesurar i determinar magnituds físiques en activitats pensades des de la Universitat Politècnica de Catalunya. Tot i que les atraccions van patir a causa de la tempesta del dia anterior,  i per això l’alumnat no va poder aprofitar-ho tot, segurament va ser un dia per recordar!

PRIMER PREMI DELS PREMIS EDUCAC

Rocío Pérez26/05/26  

L’Institut Torrent dels Alous ha estat reconegut, per tercer any consecutiu, amb el primer premi dels Premis eduCAC, atorgats pel Consell Audiovisual de Catalunya i el Departament d’Educació, reafirmant així el seu compromís amb l’educació audiovisual i la formació d’una ciutadania crítica davant dels mitjans de comunicació.

En aquesta 23a edició, el centre ha estat guardonat pel projecte “Posem en marxa la ràdio del 25”, una iniciativa compartida amb l’Escola 25 de Setembre que, al llarg de dos cursos, ha impulsat la creació i consolidació de Ràdio 25 com a eina educativa i de transformació social.

El jurat ha destacat especialment que es tracta d’un treball intercentres que promou la transmissió dels sabers tecnològics i expressius de l’alumnat de cursos superiors cap a primària. El projecte esdevé també un pont per treballar la convivència, l’ètica informativa i la connexió intergeneracional. Així mateix, s’ha posat en valor la metodologia emprada, la seva connexió amb la vida quotidiana de l’alumnat, que afavoreix l’interès i la implicació, i l’impacte positiu que genera en la comunitat.

El premi inclou una dotació econòmica que es compartirà amb l’Escola 25 de Setembre per continuar fent créixer el projecte Ràdio 25 i ampliar-ne les possibilitats educatives.

Enhorabona a tot l’alumnat i professorat implicat per aquest nou èxit!

VAGA D’ESTUDIANTS: 27 MAIG I 5 JUNY

Anna Malonda24/05/26  


Des del consell de delegats de 3r i 4t ESO i Batxillerat us volem informar a totes les famílies que els dies 12 i 27 de maig i el 5 de juny el nostre centre s’adhereix a la vaga segons el resultat de l’assemblea de delegats i delegades en què s’ha aprovat secundar la vaga per unanimitat. Aquest consell aprova aquesta vaga en defensa d’una educació pública i de qualitat, per demanar un augment de recursos i una reducció de ràtios. El centre tornarà a seguir el protocol del NOFC i cada estudiant informarà a la seva família sobre aquesta vaga i els pares/mares/tutors legals hauran d’autoritzar als seus fills o filles a fer la vaga a través d’un email/ieduca a cada tutor/a. Gràcies per la vostra comprensió i junts fem força.

MERCAT DE PAGÈS AULA OBERTA

Rocío Pérez22/05/26  

A finals de febrer vam acomiadar l’hivern amb el nostre mercat de pagès on vam gaudir de cols, bròquils i ceba tendra. Amb aquest mercat donem per finalitzats els cultius d’hivern i obrim pas als de primavera. Agrair tant a l’alumnat d’Aula Oberta de 3r com de 4t la seva implicació. Gràcies a tots i totes!

10 A LA MENYS 9. FESTIVAL DE NANOCIÈNCIA I NANOTECNOLOGIA.

Rocío Pérez20/05/26  

El dimarts 5 de maig l’alumnat de 1r de batxillerat que cursa biologia i biomedicina va assistir a la Universitat Autònoma de Barcelona a fer una activitat organitzada pel programa ARGO de l’institut de Ciències de l’Educació ICE en relació a la celebració del Festival de Nanociència i Nanotecnologia anomenat 10 a la menys 9.

Els estudiants van tenir l’oportunitat de fer una visita a les instal·lacions de l’Institut de Ciència de Materials de Barcelona (ICMAB-CSIC) i de l’Institut de Microelectrònica de Barcelona (IMB/CSIC). A més, van poder conèixer de primera mà com treballen els investigadors i investigadores i l’experiència acadèmica i professional d’alguns d’ells. 

L’ALUMNAT DE 4t ESO VIATJA A MART

Rocío Pérez18/05/26  

Durant la Setmana Cultural, com cada any, l’alumnat de 4ESO va desenvolupar el Projecte STEAM Viatge a Mart. El Projecte implica una competició entre les tutories, competició que consisteix en activitats variades de cultura general i actual de l’Univers, amb el suport de científics catalans que treballen en aquest àmbit.  Donem l’enhorabona a tot l’alumnat que ha treballat de valent durant els dos dies de competició, i alabem l’esforç del 4D, la tutoria que ha guanyat aquesta competició i per tant ha tingut l’oportunitat de visitar l’Observatori Fabra de Barcelona i descobrir aquest gran patrimoni astronòmic de la zona!

RÀDIO TORRENT TORNA A RÀDIO RUBÍ AMB ELS MILLORS PÒDCASTS DEL CURS

Rocío Pérez15/05/26  

Els patis de ràdio s’han consolidat, un curs més, com un espai de creació i expressió on l’alumnat ha pogut idear, preparar i enregistrar els seus propis programes de manera autònoma. A través de Ràdio Torrent, els participants han treballat temàtiques molt diverses i han descobert el món del pòdcast i la comunicació des d’una perspectiva creativa i participativa.

Durant aquest curs, els programes elaborats han comptat amb la participació d’alumnes des de 1r d’ESO fins a 1r de batxillerat. Els pòdcasts participants han estat Cap a l’ESOoo, Trencant mites, Més enllà de la mitologia, Màxim volum, Entre classes i Rainbow pòdcast.

Entre tots els programes presentats, els tres finalistes han estat Cap a l’ESOoo, elaborat per alumnat de 1r d’ESO; Màxim volum, creat per alumnat de 1r de batxillerat; i Rainbow pòdcast, realitzat per alumnes de 4t d’ESO i batxillerat. El reconeixement final, però, s’ha volgut compartir entre els tres programes per valorar la qualitat, la creativitat i la implicació demostrada al llarg del curs.

Com a premi, els participants han visitat Ràdio Rubí, la ràdio de la ciutat, on han tingut l’oportunitat d’enregistrar un fragment dels seus pòdcasts perquè tota la ciutadania els pugui escoltar. Aquesta experiència els ha permès conèixer de prop el funcionament d’una emissora professional i viure en primera persona el procés real d’enregistrament radiofònic.

Durant la visita, també els han ensenyat els diferents estudis i els han explicat com funciona l’emissió en directe des d’un punt de vista tècnic. A més, han rebut consells i recomanacions per continuar millorant els seus programes i fer que els pòdcasts siguin cada vegada més professionals.

Tots els programes es poden escoltar a la plataforma iVoox, on es recull tota la feina feta durant aquest curs, tant dels patis de ràdio com del servei comunitari i dels projectes desenvolupats des d’altres matèries.

Des de l’institut volen agrair especialment a Belén i a Jose la seva acollida, la proximitat i totes les explicacions compartides durant la visita. També volen donar les gràcies a Ràdio Rubí per continuar donant suport als projectes educatius i apropar el món de la ràdio a l’alumnat.

VIATGE D’ESTUDIS DE 4t ESO A ROMA: DIES 2 i 3

Rocío Pérez13/05/26  
En el segon dia de viatge (11 de maig) hem visitat el Colosseu, el Fòrum Romà i el Palatí. Algunes alumnes han anat fent explicacions al llarg del recorregut amb els conceptes estudiats a la matèria de llatí. Ha hagut una estona per menjar i després ens hem retrobat a la Lupa Capitolina, on hem parlat de la llegenda de Ròmul i Rem. Hem seguit el recorregut per la Bocca de la Verità i el Circo Massimo. Hem gaudit d’un gelato i d’un dia preciós! I a la nit hem tingut karaoke al hostel!
En el tercer dia de viatge (12 de maig) hem estat pel centre de Roma i hem pogut visitar el Panteó per dins, per continuar per la Piazza Navona i posteriorment hem anat al Mercat del Campo dei Fiori on els alumnes han aprofitat per fer algunes compres. Després de dinar hem entrat a la Fontana di Trevi i hem tornat d’hora a l’hostal per carregar piles… Hem acabat el dia amb una sorpresa: visita al Colosseu de nit i un gelato per acomiadar l’última nit!

VIATGE D’ESTUDIS DE 4t ESO A ROMA: DIA 1

Anna Malonda10/05/26  

Aquest diumenge dia 10 de maig de matinada un grup de 65 alumnes de 4t d’ESO i 5 professors han sortit en vol cap a Roma a les 6:40h. Han aterrat molt puntuals a les 8:15h, fins i tot uns minutets abans de l’hora prevista. Després s’han dirigit al hostel per instal·lar-se i preparar-se pel primer dia de visita a la Ciutat Eterna! Han fet el joc de pistes “Tempus fugit” preparat pel nostre professorat i tothom ha aconseguit l’objectiu final que era arribar al Colosseu. El metro els ha dut de tornada al hostel. Tot ha anat molt bé tot i que ha estat un dia molt intens i a l’hora de sopar tothom estava cansadíssim! Anirem informant i penjant més imatges conforme ens vagin arribant.