PARTICIPEM A L’ACTE DE RECONEIXEMENT A L’ÈXIT EDUCATIU


Ahir a la tarda va tenir lloc a La Sala l’Acte de Reconeixement per part de l’Ajuntament de Rubí a l’alumnat amb millor expedient de diferents estudis. Reconeixement que es va fer extensiu també al professorat i tota la comunitat educativa en general. En el nostre centre van rebre el reconeixement els tres alumnes amb el millor expedient de Batxillerat: Dani Raya, Àlex Rius i Anna Justo. Els nostres alumnes van estar acompanyats per membres de la direcció del centre i la seva família. Va ser un acte molt emotiu. Enhorabona novament a l’alumnat i les seves famílies!

TANQUEM EL CURS 2024/25!

Ha estat un any ple d’aprenentatges, reptes superats, rialles compartides i abraçades infinites. Gràcies a tot l’alumnat, famílies i equip docent per fer-ho possible un any més.

Ara toca descansar, desconnectar i gaudir de l’estiu.
Et proposem un estiu ple de cultura i descobertes:

🎭 Gaudeix del teatre o de concerts a l’aire lliure.
📚 Llegeix aquella novel·la que tens pendent o descobreix nous còmics.
🖼️ Visita museus i exposicions (molts són gratuïts a l’estiu!).
🏛️ Explora la història del teu entorn amb una ruta cultural.
🎨 Participa en tallers creatius o escriu el teu propi diari d’estiu.
📷 Fes fotos, explica històries i deixa volar la teva imaginació!

Nosaltres continuem treballant durant les properes setmanes preparant el curs 2025-26. Ens veiem al setembre!

“UN TORRENT DE CONTES”: UN PROJECTE TRANSVERSAL PLE DE CREATIVITAT I COL·LABORACIÓ. 1r, 2n i 3r d’ESO.

Els dies 17 i 18 del passat mes de juny, el nostre institut ha viscut la cloenda del projecte transversal “Un Torrent de contes”, on han participat els alumnes de 1r, 2n i 3r d’ESO treballant de manera conjunta i col·laborativa.
El projecte s’ha desenvolupat durant tot el curs en tres fases:

En la primera, l’alumnat s’ha endinsat en el món dels contes, analitzant-ne les estructures, els personatges, els missatges i les emocions que transmeten. Aquesta immersió ha servit per comprendre millor què fa que una història captivi.

En la segona fase, cada grup ha creat el seu propi conte i l’ha adaptat a un format escollit d’entre diverses opcions creatives: conte il·lustrat, joc d’escapada, stop motion o conte teatralitzat. Ha estat una etapa plena d’imaginació, treball en equip i desenvolupament d’habilitats artístiques i tecnològiques.

Finalment, en la tercera fase, durant aquests dos dies, l’institut s’ha omplert de vida amb les presentacions dels projectes finals. Tots els grups han tingut l’oportunitat de compartir les seves creacions amb la resta de companys i professors, en un ambient de gran entusiasme i complicitat.

El resultat ha estat tot un èxit, tant pel nivell de participació com per la qualitat i originalitat dels treballs presentats. Aquest projecte ha estat un clar exemple de com l’aprenentatge vivencial i cooperatiu pot motivar i fer créixer l’alumnat en tots els sentits.

Enhorabona a tots i totes per la feina feta!

FAMÍLIES I ALUMNAT POSEN A PROVA ELS VIDEOJOCS CREATS A DIGITALITZACIÓ

Ahir diumenge, dins del marc de la Festa Major de Rubí, vam celebrar la 3a Mostra de Videojocs Seriosos Òrbita Videojocs, una activitat organitzada conjuntament amb l’Escola d’art i disseny EdRa que va permetre a l’alumnat de l’optativa de Digitalització compartir amb famílies, companys i visitants els videojocs que ha desenvolupat durant el curs.

L’activitat es va dur a terme a la sala Annexa del Celler i va oferir un espai de trobada on tothom va poder provar els jocs, conversar amb els seus desenvolupadors i descobrir tot el procés de treball que hi ha al darrere de cada proposta. Tot i la calor, l’assistència va ser molt bona i l’ambient, proper, familiar i entusiasta.

L’acte va comptar amb la presentació de la Martina Quesada, a qui volem agrair especialment la seva implicació i energia.

Els videojocs, creats en català, tenen una clara vocació educativa i social: estan inspirats en l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible 3 (ODS 3), relacionat amb la salut mental, l’alimentació saludable i el benestar emocional.

Gràcies a totes les persones que vau fer possible aquesta mostra i a qui vau venir a compartir aquesta experiència tan significativa amb nosaltres!

LA SÍNDRIA NO NOMÉS ÉS UNA FRUITA – PART 2 🍉

Un any després d’haver tractat per primer cop el conflicte palestí al nostre podcast, tornem a obrir els micròfons per seguir aprofundint en aquesta realitat complexa i dolorosa. En aquest nou episodi, ens acompanyen veus molt especials que ens ajuden a entendre millor la situació, tant des d’una perspectiva històrica com vivencial.

Al programa d’aquest any hem comptat amb:

  • Arcadi Basegoda, professor d’història del nostre institut, que ens contextualitza el conflicte des d’un punt de vista històric un any després.
  • Dr. Ibrahim Bisani, metge i membre de la comunitat palestina a Barcelona, que ens parla de la seva tasca educativa amb joves d’arreu.
  • Salam Almaslamani, mediadora social i cultural, que comparteix el seu testimoni com a dona palestina vivint a la diàspora.
  • Natàlia Coleto, referent del Punt Rainbow de l’institut, que ens ofereix una reflexió crítica sobre l’Eurovisió 2025, abordant la qüestió des d’una mirada antiracista i LGTBIQ+.

Aquest episodi és una oportunitat per escoltar veus que viuen de prop la causa palestina, i una invitació a reflexionar col·lectivament sobre els drets humans i la justícia global.

 Escolta’l ja a iVoox!
Presentat per Soulaf i Sílvia, des de Ràdio Torrent.

#9 IMMIGRACIÓ I FILLES D’IMMIGRANTS (amb @hijadeinmigrantes)

A partir del tema escollit pel Punt Rainbow —la immigració a Espanya— ha nascut aquest nou i últim episodi del nostre podcast. Les participants van preparar el debat documentant-se a fons per poder expressar la seva opinió amb arguments sòlids. Una companya va fer de moderadora i una altra es va encarregar de recollir les frases més potents i simbòliques del diàleg.

Parlar d’immigració és especialment rellevant per al nostre grup, ja que moltes de les joves que formen part del Punt Rainbow són filles de persones immigrants.

En aquest episodi:
🗨️ Compartim els moments més destacats del debat.
🎤 Entrevistem a Safia El Aaddam (@hijadeinmigrantes), activista catalana d’origen marroquí que defensa els drets de les persones immigrants i les seves filles i fills.

T’informem que teniu el seu llibre disponible a la biblioteca de l’Institut!

No te’l perdis! Un capítol per escoltar, reflexionar i aprendre.

Enllaç al podcast

#PuntRainbow #Podcast #Immigració #HijadeInmigrantes #Diversitat #Identitat #Activisme #SafiaElAaddam

PREMIS AVANCEM

Els alumnes de 2n d’ESO han demostrat que la història es pot viure, sentir i explicar d’una manera totalment nova. En el projecte “Avancem: diari d’un viatge”, des de les matèries de socials, català, castellà i anglès, els alumnes s’han posat a la pell de Cristòfor Colom per reconstruir el gran viatge cap a una nova ruta comercial.

Des de cada assignatura han treballat diferents moments de l’aventura:

– Preparatius plens de dubtes i esperances,

– Un trajecte incert i ple de reptes,

– I l’arribada a un món desconegut i sorprenent.

Gràcies a la seva creativitat i esforç, l’Ainhoa, l’Alberto, la Sarah i l’Amanda han guanyat el premi del nivell de 2n d’ESO! I com a recompensa… entrades de cinema per tot el grup!

Enllaç a l’àudio: Projecte Avancem

LLUITA PER LA PAU

Aquest curs, l’alumnat d’Aula Oberta de 4t torna a tancar la seva etapa a secundària amb l’elaboració d’un graffiti. En aquesta ocasió s’ha volgut enviar un missatge clar “Lluita per la pau”. L’Arnau, de la cooperativa Versembrant, ha ensenyat al nostre alumnat algunes tècniques per poder aconseguir millors resultats en les seves obres. A la primera sessió, es van preparar uns esborranys que van materialitzar el segon dia. I a la tercera, s’hi van endinsar directament en la proposta que va fer l’Arnau.

En un moment on el món sembla que ha oblidat les ferides del passat l’alumnat del Torrent pinta per la fi dels conflictes armats.

SORTIDA FINAL DE CURS 1R DE BATXILLERAT

Avui 19 de juny, l’alumnat de 1r de Batxillerat ha anat al Club Health’in de Sant Cugat, com a sortida de final de curs.

Després d’un curs intens, tocava posar-hi una mica de moviment i diversió! Els i les estudiants han pogut gaudir de dues activitats molt especials: Aqua Hit, una sessió d’entrenament aquàtic amb molt ritme i energia, i Acro ioga, on han posat a prova la confiança, l’equilibri i el treball en equip. Per últim ha tocat refrescar-se i gaudir a la piscina entre rialles 😉

Ha sigut una experiència divertida i diferent!