PARTICIPEM AL NOU PROGRAMA D’INNOVACIÓ STEAMCAT
29/11/24
El passat dimecres 27 de novembre, es va donar el tret de sortida al nou Programa d’Innovació STEAMcat, on l’Institut Torrent dels Alous participa en qualitat d’expert. Docents del nostre institut van participar als tallers d’innovació i a la Taula rodona dirigida als nous participants d’aquest programa, compartint experiències sobre els projectes i activitats STEAM dels cursos 2021-2024. Aquesta jornada de la UAB inicia amb la participació de l’Institut Torrent dels Alous a la Comunitat de pràctica STEAmcat: un espai d’aprenentatge col·laboratiu i cooperatiu de centres que han participat en el Programa d’Innovació STEAMcat, per seguir consolidant i ampliant la feina feta els darrers 3 cursos.
RECAPTE SOLIDARI PER A LES PERSONES AFECTADES PER LA DANA A VALÈNCIA
28/11/24
Des del Punt Rainbow hem organitzat una recollida de material d’higiene íntima i de neteja per ajudar les persones afectades per la DANA a València. Aquesta iniciativa solidària s’ha dut a terme en col·laboració amb l’Institut Escola Teresa Altet de Rubí, amb qui farem arribar conjuntament tot el material recollit (moltes gràcies per la vostra ajuda i organització del transport!)
Volem agrair de tot cor la generositat de les famílies, l’alumnat i el professorat del Torrent dels Alous, que heu fet possible aquesta acció solidària. La vostra implicació i solidaritat són molt importants en aquest moment de dificultat.
Gràcies per mostrar que, junts, podem ajudar!
LA MÀGIA DE LES OMBRES
25/11/24
Els passats 15 i 22 de novembre l’alumnat d’aula oberta de 3r va visitar les escoles 25 de setembre i Maria Montessori. En aquestes visites els nois i noies de l’institut van explicar el conte de “La tardor de l’arbre rondinaire” de Jordi Sierra i Fabra als diferents grups d’i5.
Durant el primer trimestre, han preparat tots els materials per tal de poder fer la narració d’aquest conte a partir d’ombres xineses i fer els assajos corresponents.
El resultat ha agradat molt, concretament el que va sorprendre més va ser el fet de que les ombres no han de ser necessàriament grises.
✨ UN DIA PLE D’ART, REFLEXIÓ I CREATIVITAT!
22/11/24
L’alumnat de 3r d’ESO ha visitat el Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC) per participar en el taller “Mirades insubmises”. Durant l’activitat, han analitzat obres d’art des d’una perspectiva crítica, centrada en la identitat i el gènere. També han realitzat una performance que els ha permès expressar-se a través del moviment i reflexionar sobre les normes socials.
A més, han explorat les sales del romànic, gòtic i art modern, descobrint peces icòniques i fascinant-se amb les històries que amaguen 
. Per completar la visita, les professores d’Educació Plàstica, Visual i Audiovisual havien preparat una activitat especial que els ha ajudat a descobrir les exposicions de forma dinàmica i participativa.
La jornada ha finalitzat amb una passejada pel majestuós edifici del museu i gaudint de les espectaculars vistes de Barcelona. Sens dubte, una experiència diferent sortint de l’aula!
DIA DE LES ENTITATS 4t ESO
22/11/24
Com ja és tradició per aquestes dates, ha tornat al nostre centre l’esdeveniment més esperat del novembre; no, no ens referim al Black Friday, sinó a quelcom millor: El Dia de les Entitats, que dona el tret de sortida al projecte de Servei Comunitari de 4t d’ESO. Al nostre particular dia, no fem rebaixes, però sí que oferim un 3 x 1: tres hores de debat, reflexió i creació al voltant del voluntariat i el seu significat i impacte.
Per obrir la jornada, l’alumnat va distribuir-se segons el seu servei i va assistir a la xerrada realitzada per les entitats. Posteriorment, van debatre i reflexionar sobre què significa fer un voluntariat i en algunes ocasions van escoltar testimonis reals sobre com els va canviar la vida servir de forma altruista als altres. Per finalitzar, amb tota la informació obtinguda, van realitzar un tríptic sobre l’entitat o sobre el servei a realitzar que servirà d’altaveu per donar a conèixer el bonic treball que fa cada associació.
Com sempre, donem les gràcies a totes les associacions i entitats (Medicus Mundi, Grup Eirene, Associació Gent Gran de Rubí, Cooperativa l’Extra, AFA Torrent dels Alous i Oncolliga) per dedicar el seu temps i participar en aquesta festa de la solidaritat. Igualment, cal agrair el treball de les nostres companyes als projectes de Parelles Lingüístiques, Punt Rainbow i Ràdio Torrent, com a projectes propis del centre que ofereixen un servei al nostre alumnat.
TENIM UNA NOVA IMPRESSORA 3D!
12/11/24
Moltes gràcies a l’AFA de l’Institut Torrent dels Alous per fer possible la compra d’una nova impressora 3D! El centre ja disposa d’un petit Fablab amb tres impressores 3D!! El vostre suport, permet que els nostres alumnes puguin desenvolupar nous reptes, a partir del coneixement i fent ús de les noves tecnologies, generant oportunitats per a l’alumnat en igualtat.
L’INSTITUT TORRENT DELS ALOUS FORMARÀ PART DE LA COMUNITAT DE PRÀCTICA STEAM.CAT PER AL CURS 2024/25
12/11/24
L’any passat vam finalitzar la participació en el programa d’innovació STEAM.cat de tres anys de durada. L’experiència va ser molt enriquidora per al centre i per al professorat que ha format part del programa. Per tot això, vam decidir presentar-nos per formar part de la Comunitat de Pràctica que es porta a terme el curs 2024/25 i continuar així amb el vincle STEAM.cat del departament d’Educació. Estem molt contents perquè hem estat un dels centres seleccionats.
La Comunitat STEAMcat és un espai d’aprenentatge col·laboratiu i cooperatiu de centres que han participat en el Programa d’Innovació STEAMcat. Es fonamenta en el debat pedagògic i didàctic, en la gestió col·lectiva del coneixement i propicia la construcció de l’aprenentatge compartit dins de l’àmbit de les STEAM (ciència, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques). La Comunitat afavoreix el creixement personal i desenvolupament professional dels docents i la transformació dels centres educatius participants.
Els objectius seran crear xarxa entre els centres especialitzats en STEAM; fomentar la col.laboració, intercanvi i creació de coneixement; i, per últim, desenvolupar estratègies i mecanismes per transferir coneixements i pràctiques efectives dels centres STEAMcat.
Esperem que l’experiència sigui molt enriquidora per a tots els centres que en formem part!
VAGA ALUMNAT 12 NOVEMBRE
11/11/24
Des del consell de delegats de 3r i 4t ESO i Batxillerat us informem que el dimarts 12 de novembre de 2024 hi haurà una vaga d’estudiants als centres educatius d’Espanya per manifestar el nostre suport a totes les famílies que han patit danys per la DANA i per a exigir justícia i reparació. A més, des d’aquest consell hem acordat que a partir de dimecres i fins divendres d’aquesta mateixa setmana organitzarem una recollida de material que gestionarem a través de la Universitat de Barcelona. Passarem per les tutories per informar de quin material és el que podrem recollir. La recollida del material la realitzaran les companyes del Punt Rainbow que s’encarregaran que es faci arribar a les persones afectades de València. Així mateix us animem a fer aportacions econòmiques d’ajut a les persones damnificades a través de canals oficials i de Creu Roja. Donarem més informació d’aquestes propostes durant aquesta setmana.
Consell de Delegats i Delegades de 3r i 4t ESO i Batxillerat.
L’ALUMNAT DE BIOLOGIA I BIOMEDICINA VISITA EL SERVEI DE MICROSCOPIA DE LA UAB I L’INSTITUT CATALÀ D’ONCOLOGIA
08/11/24
L’alumnat d’aquestes dues matèries, biologia i biomedicina, ha pogut gaudir aquests dies de dues visites molt interessants, el passat dimarts 5 de novembre el Servei de Microscòpia de la UAB i el dimecres 6 de novembre l’Institut Català d’Oncologia (ICO).
Per una banda, en la UAB van poder aprendre sobre els microscopis electrònics de rastreig i de transmissió, unes eines molt potents i útils per estudiar la cèl·lula, també van poder manipular-los; observant una mosca de la fruita i grans de pol·len amb el microscopi de rastreig, i cèl·lules humanes amb el de transmissió.
Per una altra banda, en l’ICO van poder visitar un centre de recerca punter en matèria del càncer. Ens vam apropar a la recerca a diferents nivells, molecular (aïllant DNA), cel·lular (visualitzant cèl·lules canceroses) i amb animals (amb el cuc C. elegans). També vam poder parlar amb les investigadores que ens acompanyaven en la visita i entre d’altres coses, els vam preguntar sobre quins estudis havien fet fins arribar a treballar allà, també sobre la motivació que tenien, reptes als quals s’havien d’enfrontar, etc.
Visites que apropen l’alumnat al món universitari i de la investigació, i que a més els proporciona un aprenentatge vivencial.
