Itinerari Formatiu Específic: Auxiliar de

T’agrada l’esport? Ajudar és la teva passió?
Si vols ajudar a que l’esport sigui possible contribuint a mantenir les instal·lacions i els equipaments. Si t’agradaria col·laborar amb un equip fent que tot estigui a punt el dia del partit. Si penses que les feines de preparació i de reparació són claus per a que els equips puguin triomfar, i en vols fer la teva professió, aquest és el teu Itinerari formatiu.
Com a Auxiliar en manteniment d’Instal·lacions esportives, podràs treballar en clubs i centres esportius ajudant al seu funcionament.

En aquest vídeo l’alumnat ens explica el que fa al curs d’Auxiliar en Manteniment d’Instal·lacions Esportives.

Descripció

Aquests estudis desenvolupen competències per fer tasques auxiliars en el control d’accés, circulació i assistència als usuaris i visitants d’instal·lacions esportives; el suport a l’organització d’activitats fisicoesportives seguint instruccions o un pla de treball; la prevenció per a la millora de la seguretat dins del recinte; la reposició o reparació d’avaries de nivell bàsic, i el tractament de dades, textos i confecció de documentació sota supervisió, observant les normes de prevenció de riscos laborals i la protecció mediambiental corresponents, i també competències de comunicació, autonomia personal i participació en activitats comunitàries.
La durada és de 3.360 hores, que es distribueixen en quatre cursos acadèmics. El darrer curs inclou la formació en centres de treball.

Què estudiaré?

Primer curs (875 hores)

  • Iniciació a l’activitat laboral: 385 hores
  • Vida saludable i cura d’un mateix: 210 hores
  • Comunicació i relacions interpersonals: 210 hores
  • Tutoria: 70 hores

Segon curs (875 hores)

  • Accés d’usuaris i organització de la instal·lació fisicoesportiva: 105 hores
  • Assistència en l’organització d’espais, activitats i repartiment de material en la instal·lació fisicoesportiva: 105 hores
  • Reparació d’avaries i reposició d’estris: 175 hores
  • Viure en entorns propers: 175 hores
  • Ús d’establiments i serveis: 140 hores
  • Organització de les empreses: 105 hores
  • Tutoria: 70 hores
Tercer curs (875 hores)

  • Operacions bàsiques de prevenció en les instal·lacions esportives: 245 hores
  • Aplicacions bàsiques d’ofimàtica: 140 hores
  • Organització personal: 175 hores
  • Activitats comunitàries: 140 hores
  • Món laboral: 105 hores
  • Tutoria: 70 hores

Quart curs (735 hores)

  • Participació ciutadana: 140 hores
  • Desenvolupament en el lloc de treball: 140 hores
  • Formació en centres de treball (FCT): 385 hores
  • Tutoria: 70 hores

Com m'hi puc inscriure?

El Pla pilot experimental d'itineraris formatius específics (IFE) s'adreça a alumnes amb necessitats educatives especials associades a discapacitat intel·lectual lleu o moderada (inclosos els alumnes amb trastorn de l'espectre autista).

Per poder-se inscriure a un itinerari, l'alumne ha de tenir entre 16 i 20 anys d'edat (i complir com a màxim els 21 anys durant l'any acadèmic).

Per accedir a un IFE cal formalitzar la sol·licitud de preinscripció corresponent encara que s'estiguin cursant altres ensenyaments al mateix centre.

Només es pot presentar una sol·licitud per persona i es poden fer constar fins a tres peticions, per ordre de preferència.

La sol·licitud s'envia per correu electrònic al centre de la primera petició.

Consulteu l'apartat Institut > Secretaria > Preinscripció

Quant em costarà?

Com a centre públic, la matrícula a aquests estudis és gratuïta, però les activitats i les sortides no estan finançades pel Departament d’Educació.
Consulteu l'apartat Institut > Secretaria > Matrícula

  • quota curricular (despeses de material didàctic)
  • quota d'activitats i sortides fora del centre

Hauré de portar, comprar material propi i portar-lo per fer les classes?

El material que fem servir a l’aula el posarà el centre.

Cada alumne haurà de portar la seva pròpia equipació de seguretat per treballar al taller.

El professorat concretarà quan comencin les classes quin serà el material necessari.

Quin és l’horari de l’AMIE?

L’horari és de 8 a 13.30h durant tot el curs, excepte els dies que fem sortides on les activitats poden acabar més tard.

On faré les classes?

  • Les classes teòriques es duran a terme a la seu de l'institut de Pl. d'Espanya, 2.
  • Les pràctiques es duran a terme a diferents instal·lacions esportives de la muntanya de Montjuïc.

De què podré treballar?

Les sortides professionals d’aquest perfil professional d’IFE són: 

  • Auxiliar de manteniment d’instal·lacions esportives i municipals  
  • Auxiliar de Consergeria d’instal·lacions esportives o municipals.  
  • Control d’accessos en esdeveniments esportius i municipals.  
  • Auxiliar d’organització d’activitats esportives i municipals.

Puc seguir estudiant?

Si, però no és l’objectiu de la formació. L’IFE no dóna accés a altres estudis.

Si supero l’IFE em trec l’ESO? 

No, però en aprovar l’IFE s’obté un certificat de professionalitat. 

Qui té prioritat a l’hora d’entrar a l’IFE?

La prioritat és complir requisits i proximitat (localitat-comarca-província). 

Es pot canviar de perfil?

Si, però abans del 2n curs, ja què 1r és comú a tots els IFE. 

Quina metodologia d'aprenentatge seguiu a l'AMIE?

A l’AMIE treballem en projectes i treball en xarxa amb altres estudis.

Les pràctiques, quan comencen?

Les pràctiques oficials comencen en 4t curs, però mitjançant el projecte I2 anirem fent pràctiques a les instal·lacions esportives des de el 1r curs.

Normativa

  • Resolució EDU/294/2023, de 2 de febrer, per la qual s’estableixen els itineraris formatius específics (DOGC núm. 8850, de 8.2.2023)

  • Resolució EDU/1166/2020, de 28 de maig, per la qual es determinen el calendari i les condicions de la preinscripció i matrícula, per al curs 2020-2021, als itineraris formatius específics (IFE) (DOGC núm. 8147, de 4.6.2020)

  • Acord GOV/120/2016, de 30 d’agost, pel qual es crea el Pla pilot experimental d’itineraris formatius específics (IFE) per a alumnes amb necessitats educatives especials associades a discapacitat intel·lectual lleu o moderada (DOGC núm. 7196, d’1.9.2016)

Trobareu tota la informació a la web triaeducativa.gencat.cat

VOLUNTARIS AL WODCELONA 23! CAMPIONAT INTERNACIONAL DE CROSSFIT INCLUSIU

Durant el passat cap de setmana (15- 17 de setembre) el nostre alumnat de segon de Condicionament Físic i d’IFE van participar com a voluntaris a la segona edició del Wodcelona, la competició internacional de Crossfit més inclusiva d’Europa!
L’alumnat va ajudar en diverses tasques:

Recta final del curs a l’IFE de Manteniment d’instal·lacions esportives

L’IFE comença la recta final del curs amb una setmana plena d’activitats per acomiadar un any amb molts projectes i aprenentatges compartits.

Durant aquest curs hem seguir realitzant pràctiques en empreses del nostre entorn per millorar les destreses professionals. També hem participat de projectes socials fent un voluntariat a una gossera i participant del gran recapte d’aliments.

El nostre gran projecte del curs ha estat el GegantJuga! Els tres cursos d’IFE hem construït un joc gegant per donar a conèixer els nostres estudis. El vam presentar oficialment el dia 26 d’abril, coincidint amb el dia de l’activitat física al carrer.

Tot un curs ple de projectes i aprenentatges!

La Borsa de Treball, Què és?

La Borsa de Treball de l’ Institut de l’esport de Barcelona té com a objectiu facilitar la inserció laboral de l’alumnat i exalumnat de l’institut ajudant-vos a trobar una feina relacionada amb les competències professionals que heu adquirit i inserir-vos al món laboral. Llegeix més»

Activa’t! IFE

 

L’alumnat de l’IFE comença cada matí amb mitja hora d’activitat física. Ens serveix per acabar d’espantar la son i per preparar-nos per encarar amb consciència la jornada.💪

Projecte «I²»

Cada divendres, l’alumnat de l’IFE-AMIE posa en pràctica els aprenentatges que van assolint als mòduls professionals en diferents instal·lacions esportives.

Actualment col·laborem amb el Club Natació Montjuïc, amb l’Estadi Municipal Joan Serrahima i amb el Complex Esportiu Municipal La Bàscula, recolzant el treball del personal de manteniment.

L’objectiu del projecte és oferir una formació pràctica i vinculada a la pràctica professional i, alhora, treballar els hàbits laborals en un context real.

Cloenda – FIRA de l’IEB

L’any 2021 va acabar amb la realització de la FIRA de l’IEB. El resultat va ser un esdeveniment ple d’il·lusió, aprenentatge, valors i cohesió. Gràcies a tots els organitzadors/es, alumnat i instructors/es convidats per fer-ho possible.

Comencem el 2022 amb la mateixa energia que vam acabar el passat. SOM-HI!

Projecte «Descobrint Barcelona»

Des del mòdul 4: Ús d’establiments i serveis, l’alumnat de 2n d’IFE prepara diferents activitats pels barris de Barcelona amb la intenció de conèixer la nostra ciutat, i aprendre també com ens podem moure per cada zona.

Com a mostra, durant el primer trimestre l’alumnat ha preparat una visita al districte d’Horta-Guinardó, on, de la mà d’un veí, hem pogut conèixer la història de les bateries antiaèries del Turó de la Rovira i un munt d’anècdotes sobre la vida dels barraquistes que van convertir aquest espai en casa seva. Llegeix més»