Hi ha viatges que no s’obliden, somriures que els recordarem durant molts anys, un aire diferent, un atmosfera de l’est, la plaça de Ryniek de Cracòvia, on no et faltaria res més per ser feliç, abraçades, tes calents, un tramvia de desig, el fred intens i un paradís de neu als nostres peus. Els nostres

Els alumnes de 4t d’ESO de Matemàtiques Aplicades han assistit aquesta setmana a la xerrada “La informàtica per a les persones: aprendre com usen l’ordinador persones cegues o amb discapacitats motrius” a la Universitat de Barcelona. El taller ha consistit en una exposició breu del què ha significat la informàtica per a les persones amb

Dins del projecte de Nutrició emmarcat en les assignatures de Biologia i Educació Física de 3r d’ESO, els alumnes han treballat al laboratori que és la caloria, tot cremant fruits secs i veient l’energia calòrica que ens aporten, tot mesurant l’increment de temperatura produït en l’aigua. Així mateix també han treballat els diferents tipus de

Els alumnes de 4t d’ESO que cursen l’optativa de Biologia i Geologia van assistir a un Gimcana organitzat per la Universitat Autònoma i la Facultat de Geologia. Ja que sovint la geologia pot semblar avorrida, va estar molt bé poder donar un toc de diversió i competició així com parlar de geologia des d’una basant

Aquests són els treballs de final del primer trimestre que vam fer a Educació Visual i Plàstica amb els alumnes de 3r d’ESO. Vam estar durant tot el trimestre treballant i experimentant amb els elements visuals bàsics que es necessiten per a crear imatges grafico-plàstiques: punt, línia, textura i color. Per acabar el trimestre vam

Per a la matèria de Català, amb els alumnes de 1r d’ESO hem sortit a dibuixar al Parc de la Ciutadella alguns arbres que apareixen en el llibre de lectura que estem llegint i treballant. Ha estat una classe diferent, sensorial i creativa a recer de la llum de l’hivern que ens vestia.

Els nostres alumnes de 1r d’ESO han participat en el taller de reciclatge de piles, A pilo XII. Els han explicat com les han de reciclar, on les han de dipositar I els seus components tòxics. Tot seguit han fet un taller de conducció d’energia elèctrica amb una llimona, una moneda de cinc cèntims i