Aquí trobaràs tots els articles relacionats amb els diferents grups-classe i algunes temàtiques. Clica al menú de l’esquerra per veure els blogs disponibles.
La setmana passada els alumnes de 4t d’ESO van fer una sortida a la platja de Barcelona. La finalitat d’aquesta sortida és participar en el Projecte Educatiu Observadors del Mar: Microplastic Watchers. Es tracta d’un projecte de ciència ciutadana marina que està integrat a la plataforma web Observadors del mar. El seu objectiu és involucrar […]
Microplastic watchers Llegeix més »
“Educar la ment sense educar el cor no és educar en absolut” (Anònim). Aquest curs hem començat a impartir classes d’Educació Emocional a l’alumnat de 1r d’ESO. La finalitat/objectiu principal és l’autoconeixement i l’adquisició d’habilitats socials. Esperem així aconseguir la millora de la convivència a l’aula i com a conseqüència la millora dels aprenentatges. Les
Educant el cor a 1r d’ESO Llegeix més »
El dilluns 9 de novembre els alumnes de 3r d’ESO de l’institut van participar en un taller sobre consum de drogues que organitza la Creu Roja. L’activitat durava dues hores. L’objectiu de la primera part era que l’alumnat conegués diferents tipus de substàncies addictives. Per això l’Alba, la monitora, els havia preparat un joc que
Drogues? Vull estar informat! Llegeix més »
Al treball globalitzat (TGV) “Explorem el territori” l’alumnat de 1r d’ESO han fet recerca sobre les unitats del relleu, han buscat exemples a Catalunya i al món i finalment, han construït amb fang una maqueta il·lustrativa. Després han creat una ruta en bicicleta per Catalunya. Havien de passar per diferents unitats del relleu, per parcs
Explorem el territori Llegeix més »
Quan posem els aprenentatges en context real, quan apliquem els continguts que anem aprenent a les diferents matèries en un projecte, quan aprenem continguts nous a partir de situacions concretes, de treballs col·laboratius i creatius, estem parlant de treball globalitzat. Els alumnes de 1r d’ESO dediquen 4h setmanals a aquest tipus de treball i ja
Treball globalitzat 1r d’ESO Llegeix més »
Des de les àrees de Biologia i Educació Física volem potenciar el coneixement i adquisició dels hàbits saludables,per tal de poder transferir al dia a dia del nostre alumnat de 3r ESO. Per aquest motiu, el contingut central d’aquest projecte anual és L’ALIMENTACIÓ SALUDABLE. Ara, més que mai, si tenim en compte que els hàbits
Cuides el millor instrument que tindràs mai? Llegeix més »
Atès el gran nombre d’hores diàries que passa el nostre alumnat assegut a la cadira i respirant amb mascareta, des de la matèria d’Educació Física volem potenciar l’activitat física a l’aire lliure. Cal aprofitar que estem envoltats del Parc de la Ciutadella, un dels pulmons verds de la ciutat, i ara que les instal·lacions esportives
Ara, més que mai, activitat física! Llegeix més »
El passat dimecres 28 d’octubre, dins el projecte “Drets Humans i pobresa” que estem treballant els alumnes de 2n d’ESO, vam tenir una xerrada sobre els Drets Humans. L’Oriol i el Mahmud, de l’”Comissió Catalana d’Ajuda al Refugiat” van venir a l’institut, ens van explicar alguns dels Drets Humans i ens van parlar de la
Parlem dels drets humans? Llegeix més »
L’acTIC* és un crèdit variable de 4t d’ESO que prepara als alumnes a obtenir una acreditació oficial de competència digital de la Generalitat de Catalunya que porta el mateix nom. El divendres passat, vam dedicar la sessió a unes dinàmiques de creativitat i a un brainstorming amb l’objectiu de generar idees per la creació d’una
acTIC – generant idees! Llegeix més »
Ja estem preparats per als reptes del nou curs. Seguint les instruccions del Departament d’Educació i Departament de Salut hem elaborat un document amb el pla d’obertura on es prioritza els grups de convivència estables, la reducció del nombre de professors per grup i l’adaptació dels espais. Podeu consultar el document aquí: Pla d’obertura 2020-21
Pla d’obertura 2020-21 Llegeix més »
