ESO

Concurs de Reportatges al CCAR (Comissió Catalana d´Ajuda al Refugiat) sobre Educació, refugi i acció

Aquest tercer trimestre l´alumnat de 4t d´ESO ha participat en el concurs de reportatges sobre la temàtica Educació, refugi i acció, organitzat pel CCAR (Comissió Catalana d´Ajuda al Refugiat). Alguns dels objectius eren diferenciar entre immigrants i refugiats, i conèixer les lleis de caràcter internacional que emparen els refugiats (com el dret d´assil) així com […]

Concurs de Reportatges al CCAR (Comissió Catalana d´Ajuda al Refugiat) sobre Educació, refugi i acció Llegeix més »

La màgia de la robòtica

En el projecte “La màgia de la robòtica”, els estudiants de 2n d’ESO han tingut l’oportunitat d’endinsar-se en el meravellós món de la robòtica. El viatge ha començat amb una sòlida base teòrica, on han descobert el funcionament dels sensors, actuadors i controladors. Han après sobre les diferents tipologies d’estructures robòtiques i com aquests components

La màgia de la robòtica Llegeix més »

Programadors del futur

L’alumnat de primer d’ESO del nostre institut han dut a terme un projecte anomenat “Programadors del Futur”, que aborda temes clau en el món de la programació i el pensament computacional. Durant aquest projecte, l’alumnat ha après i posat en pràctica conceptes com el pensament computacional, l’algorítmia, els diagrames de flux, i el pseudocodi. A

Programadors del futur Llegeix més »

Cursa d’orientació a Montjuïc

L’alumnat de 4t de l’ESO i 1r de batxillerat ha participat en una cursa d’orientació a Montjuïc organitzada per l’alumnat de l’Institut de l’Esport de Barcelona. Durant el matí han dut a terme una sèrie de proves que, a més de diversió, els han descobert espais de la muntanya: les Fonts de Montjuïc, el teatre

Cursa d’orientació a Montjuïc Llegeix més »

Competició de Petanca “En Français” – Alumnes der 4rt ESO

“La pétanque est un jeu emblématique des pays francophones. C’est un jeu facile et amusant! En jouant à la pétanque on apprend, on bouge et on travaille la cohésion du groupe!”     Paloma Sabio. Professora de francès.  “Nous avons joué à la pétanque en faisant trois équipes de deux! Nous sommes allées aux terrains à côté

Competició de Petanca “En Français” – Alumnes der 4rt ESO Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut