Week Recap
Del 22 al 30 d’abril, l’Institut Joan Ramon Benaprès de Sitges ha viscut una Setmana de les Llengües plena d’activitats que han posat en valor a la internacionalització del centre amb la seva riquesa lingüística i cultural. Durant aquests dies, l’alumnat ha participat en tallers, concursos, exposicions i presentacions que han tingut com a fil conductor les diferents llengües que conviuen a l’institut.
Entre les activitats més destacades hi ha hagut un concurs de relats breus multilingües, murals col·laboratius sobre les llengües d’origen dels alumnes, i una jornada gastronòmica amb plats típics de diverses cultures. També s’han organitzat lectures en veu alta en diferents idiomes, projeccions de pel·lícules internacionals i intercanvis lingüístics entre alumnes.
L’objectiu principal ha estat promoure el respecte, el reconeixement i la convivència entre cultures. Tant l’alumnat com el professorat han valorat molt positivament la iniciativa, que ja s’ha convertit en una tradició esperada al calendari escolar.
Us deixem un tastet de les experiències que s’han dut a terme entre moltes altres.
1r ESO – Biologia
The taxonomic classification posters designed by 1st ESO A students are now hanging on the school’s walls. You can check them out in the hallway of the 1st floor, next to classroom 8V. They will remain there all through “Language Week”, which will take place form April 22nd through April 25th.
4t ESO – The Rise and Fall of Fascism
L’alumnat de 4t ESO de l’Institut Joan Ramon Benaprès exploren l’ascens i caiguda del feixisme durant la Setmana de les Llengües
Avui en dia, més que mai, hem de defensar les democràcies, i és per això, que l’alumnat de 4t ESO ha participat en una activitat atractiva i reflexiva sobre “The Rise and Fall of Fascism” no només per aprofundir en el seu coneix
ement històric, sinó també per millorar les seves habilitats en anglès que forma part del tema de la Segona Guerra Mundial.
L’activitat: Second War Causes tractava sobre investigar les causes de la IIGM i el paper dels feixismes en la mateixa. En començar hem analitzat les keywords com Total War, Anschluss, arms race, Maginot line o Pearl Harbor entre d’altres. Un cop plantejada la sessió, l’alumnat podia escollir entre
4 options per poder investigar sobre les causes i extreure els resultats finals. Finalment, vàrem fer un debat a classe i un formulari en anglès per consolidar coneixements.
CFGM Serveis i CFGS Direcció de Cuina i Serveis
Aprendre idiomes a través d’icones és una manera divertida, visual i molt pràctica de memoritzar vocabulari i situacions de la vida quotidiana. Amb imatges senzilles i representatives, els alumnes poden associar fàcilment conceptes en diferents llengües, com l’anglès i el francès. Aquesta activitat s’ha realitzat durant la Setmana de les Llengües amb la participació activa dels alumnes de CFGM Serveis, CFGS Direcció de Cuina i Serveis, i Gestió d’Allotjaments Turístics del nostre Institut. Una proposta diferent per practicar idiomes d’una manera més visual i amena.
Diccionari per a Boomers
Les llengües experimenten canvis en el transcurs dels anys degut a l’efecte que tenen sobre ella els canvis socials, tecnològics i culturals. Així, la comunicació entre diferents generacions sempre ha estat un repte. Sovint les famílies pensen que els fills parlen un idioma diferent quan els escolten dir coses com “bro” o “NPC”. És el mateix que li ocorre al nostre alumnat quan escolta expressions com “col·lega”,”fetén”,, “ficar-se al sobre” o “el menda lerenda”. És per això que, en la matèria de Llengua catalana i literatura, l’alumnat de 3r d’ESO a elaborat un Diccionari per a Boomers, una recopilació dels termes i expressions actuals que fa servir en el dia a dia i que els adults desconeixen.
Cicles superior d’allotjaments turístics
Durant la Setmana de les llengües hem estat parlant de Geòrgia de la mà dels alumnes Nino i Biel de 2n curs de grau superior d’allotjaments turístics. La Nino és georgiana i us explicaran diferents trets culturals i tradicions del país. Aprofitem aquesta inclusió i posem al mapa i al coneixement de l’alumnat la riquesa cultural que ens aporta aquesta diversitat d’alumnat d’arreu del món al Benaprès.
També tenim a la Mar i l’Arnau que ens han parlat de Xile, l’Oscar i la Belly que ens han parlat de Costa Rica.
Aquí teniu el vídeo sencer.
How do we say HELLO around the world?
La darrera activitat que us presentem és els cartells que ha dissenyat el nostre alumnat per donar la benvinguda a la Comunitat Educativa.
