Sortida tutorial (3 ESO)
17/10/21
Divendres, l’alumnat de 3r d’ESO va anar a la platja de Lloret per compartir una estona divertida amb l’objectiu d’aprofundir en la seva relació i aconseguir una cohesió de grup òptima… Llegeix més»

Divendres, l’alumnat de 3r d’ESO va anar a la platja de Lloret per compartir una estona divertida amb l’objectiu d’aprofundir en la seva relació i aconseguir una cohesió de grup òptima… Llegeix més»

La setmana passada us explicava les meves impressions davant la novetat d’haver de crear durant uns minuts, just abans de començar la cinquena hora, un espai de silenci i tranquil·litat entre l’alumnat. Un moment que no fos viscut com una imposició, sinó com una… Llegeix més»

La setmana passada, els sis grups de 1r de l’ESO van començar a fer el projecte TREVA, una iniciativa que busca aconseguir uns minuts de benestar mental en els alumnes. En Quim Mercader fa més de nou anys va crear i impulsar TREVA a l’institut; dies abans d’iniciar-ho donava als equips docents consells, pautes i materials per portar a terme una activitat que… Llegeix més»

Comencem el curs amb renovades il·lusions. L’educació dels nostres alumnes és de nou la nostra prioritat.… Llegeix més»

Aquest curs l’Ajuntament de Lloret de Mar ofereix beques de menjador a l’alumnat d’Educació Secundària Obligatòria… Llegeix més»

Per a més comoditat, l’AMPA del Coll i Rodés ha enviat a través de l’aplicació del mòbil un comunicat a totes les famílies amb la informació referent a l’adquisició de llibres i la quota de soci de l’associació… Llegeix més»

Aquesta setmana una cinquantena d’alumnes de 1r a 4t d’ESO del nostre centre participen en les estades lingüístiques en llengua anglesa a l’alberg de Cabrera de Mar fins aquest divendres.
Aquestes estades són finançades a través del Fons Social Europeu que gestiona el Ministeri d’Educació… Llegeix més»

Els alumnes de 2n d’ESO que han realitzat la matèria optativa d’STEAM, treballada en les àrees de Tecnologia, Dibuix i Matemàtiques, han pogut fer servir diferents programes de disseny en 2D i 3D. L’objectiu del curs era que, seguint els passos… Llegeix més»

Aquests últims dies l’alumnat d’aula d’acollida treballa els instruments d’avaluació per tal de valorar el grau d’assoliment de dos objectius essencials pel que fa a l’alumnat nouvingut d’origen estranger: la integració al medi escolar i l’aprenentatge intensiu de la llengua catalana.
Molts d’ells ja s’incorporaran a… Llegeix més»

El títol d’aquesta entrada, a més de pretendre atreure l’atenció del lector, com dicta una de les regles del periodisme, fa referència a un projecte de dialectometria ludificat que du a terme l’associació GrOC (Gramática Orientada a las Competencias), vinculada a… Llegeix més»