Mural al Pere Torrent

Aquest dilluns, els nostres alumnes de batxillerat artístic han pintat un mural al pati de l’escola Pere Torrent amb la tècnica de l’estergit. Es tracta d’un dibuix prou reconeixible per nosaltres, ja que reprodueix, en certa manera, el que llueix a la paret del passadís central del nostre institut. Al Pere Torrent, però, la policromia de siluetes humanes que representen la diversitat de la població escolar, ocupen una superfície de 12 metres d’allargada per 2 d’alçada.

Música i mitologia

Dimarts, 22 de gener, els alumnes de les optatives de 2n d’ESO, “Jardins de Santa Clotilde” i “Conjunt instrumental” van dur a terme, en aquests famosos jardins de la nostra localitat, una visita guiada de temàtica mitològica i ambientació musical que havien preparat prèviament pels seus companys de 1r… Llegeix més»

Sessió 32 dels patis poètics

Poesia: Manifestació de la bellesa o del sentiment estètic a través de la paraula, en vers o en prosa.

Dimarts 5 de febrer, durant el pati poètic (12.35 h), vine a la biblioteca a escoltar, a llegir, a compartir…, a viure la poesia.

En aquesta trenta-dosena sessió, intentarem posar en marxa, amb un primer post, el compte d’Instagram @rinconlirico, nascut al caliu dels moments compartits durant molt de temps en els patis poètics de l’institut. Tant de bo tinguem un anunci a fer.

Dades AQU

Fruit del buidatge de l’enquesta d’ocupabilitat dels graduats, neix la necessitat que aquesta arribi a tots els centres de secundària, així com a totes les associacions de mares i pares d’alumnes, amb l’objectiu que tant els alumnes com les seves famílies en tinguin coneixement i puguin disposar de tota la informació adient a l’hora de prendre les decisions oportunes sobre els estudis que… Llegeix més»

Sessió 31 dels patis poètics

Poesia: Manifestació de la bellesa o del sentiment estètic a través de la paraula, en vers o en prosa.

Dimarts 22 de gener, durant el pati poètic (12.35 h), vine a la biblioteca a escoltar, a llegir, a compartir…, a viure la poesia.

En aquesta trenta-unena sessió, llegirem el sonet de Lope de Vega “Desmayarse, atreverse, estar furioso” i, d’Oliverio Girondo, el seu “Espantapájaros 7”. Els versos clàssics de Lope ens parlen de l’amor com a sentiment únic capaç de despertar emocions contradictòries, mentre que Girondo ens presenta múltiples amors, cadascun dels quals desperta la seva pròpia emoció. Canvia l’enfocament; però la idea és la mateixa: l’amor ens sublima i ens enfonsa.