Els alumnes de 1r de batxillerat que cursen la matèria optativa d’Història de la música van assistir ahir a l’assaig general de La clemenza di Tito, l’òpera de Mozart que s’estrenarà demà al Liceu de Barcelona.
Com, ja acostuma a ser habitual,… Llegeix més»
L’alumnat de primer d’ESO del nostre institut va assistir la setmana passada a la biblioteca municipal a cinc representacions de Matemàgia, màgia i matemàtiques, a càrrec del Mag Stigman, psicòleg i professor de la Universitat Blanquerna-Ramon Llull. Aquest és un espectacle-conferència de màgia i matemàtiques que demostra… Llegeix més»
Poesia: Manifestació de la bellesa o del sentiment estètic a través de la paraula, en vers o en prosa.
En aquesta quaranta-novena edició dels patis poètics, hem llegit dos poemes d’amor d’Ángel González. El primer, “Ya nada ahora”, ens parla d’un amor que s’instal·la, en l’últim vers, dins el tòpic de l’amor post mortem, és a dir, l’amor que perdura més enllà de la mort. El segon, “Me basta así”, se situa a l’altra cara de la religio amoris, fent recaure la idea de Déu, no en l’amada, sinó en l’encarnació de la mateixa veu poètica.
Poesia: Manifestació de la bellesa o del sentiment estètic a través de la paraula, en vers o en prosa.
En aquesta quaranta-vuitena edició dels patis poètics, hem buscat la reivindicació d’un mateix sobrevinguda després de l’agitació emocional amb la qual, sovint, l’amor ens sacseja. I ho hem fet, llegint “No me pidas” i “La visita”, dos dels poemes d’Idoia Montero recollits al seu poemari En pleno baile.
Aquest curs participem en el programa de mobilitat Mobisudnord entre el Departament d’Ensenyament i l’Académie de Montpellier.
Aquest projecte permet l’intercanvi entre alumnat de 4t d’ESO de Catalunya i alumnat de Seconde de França.
Gràcies a aquest programa, la Neus Trull Castanyer… Llegeix més»
Tot l’alumnat de 4t d’ESO realitzarà les proves de competències bàsiques els dies 12 i 13 de febrer. Aquestes avaluacions afecten les àrees de català, castellà, anglès, matemàtiques i l’àmbit cientificotecnològic. És important que l’alumnat es concentri bé en les proves perquè el resultat sigui ajustat a la realitat i puguem conèixer quin és el nivell global del centre, quin és el nivell de cada alumne i en què podem millorar.
A continuació, us enllacem la informació en línia que el Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu ha preparat per a estudiants i per a famílies:
El centre Europe Direct Girona va oferir, dimarts, el taller “Joves actius a la Unió Europea” als alumnes de primer del batxillerat social, per tal d’acostar la UE als joves, millorant els seus coneixements i implicant-los en la construcció d’Europa. Es tracta… Llegeix més»
El passat 30 de gener, la coral de l’institut, formada per alumnes de 1r a 4t d’ESO, va participar en la cantata per la PAU que cada any organitza l’associació UAP. Els assajos previs i l’actuació, a la qual van assistir… Llegeix més»
Els alumnes de 1r i de 2n de batxillerat social han viatjat avui fins a terres olotines per ser testimonis de dues experiències empresarials.
La primera de les activitats programades ha estat una xerrada d’economia a l’empresa familiar Vol de Coloms, d’Olot, que… Llegeix més»
Durant la Setmana de la Ciència, el Departament de Ciències experimentals va organitzar, entre els alumnes de l’ESO, un concurs que consistia a realitzar una vinyeta o “meme” relacionada amb la sostenibilitat i el canvi climàtic.
Al primer suro del passadís de la planta baixa, entre consergeria i l’ala de les aules 100, hi trobareu les vinyetes que han passat les primeres fases de selecció. Animeu-vos a participar en l’elecció de la millor vinyeta. Per a fer-ho, només cal escanejar amb el mòbil el codi QR que hi ha al mateix suro i entrar amb el compte @insramoncoll.cat. Hi haurà premi sortejat entre tots els que voteu.
