Sortida al Museu de les Matemàtiques i al Museu de les Aigües de Cornellà de Llobregat
31/10/17Els dies 18 i 19 d’octubre, l’alumnat de 1r d’ESO va participar en una sortida organitzada conjuntament pel Departament de Matemàtiques i el Departament de Tecnologia a Cornellà de Llobregat, on van poder visitar i participar en activitats el Museu de les Matemàtiques i el Museu de les Aigües.
Museu de les Aigües: El Museu Agbar de les Aigües ocupa els edificis modernistes de la Central Cornellà, la planta que Aigües de Barcelona va inaugurar el 1909 per extreure aigua de l’aqüífer del Baix Llobregat i abastir així Barcelona. Avui dia, la Central Cornellà continua fent la mateixa funció que ara fa un segle, i la instal·lació hidràulica de vapor original conviu amb les modernes bombes d’impulsió. Així doncs, el Museu és també, al mateix temps, una indústria en funcionament, un lloc on passat i present s’entrellacen sobre un substrat comú: l’aigua subterrània. Però per sobre de tot, el Museu és un espai viu, concebut perquè hi aflorin les diverses manifestacions i aproximacions a l’aigua, a través d’una oferta d’exposicions i activitats per a tots els públics.
Museu de les Matemàtiques: El Museu de Matemàtiques de Catalunya té la seu a la planta superior del Museu Palau Mercader de Cornellà, un espai amb més de 300 metres quadrats per acollir exposicions i activitats de tota mena on les matemàtiques s’aborden des d’un vessant pràctic i lúdic. Ha estat promogut per l’Associació per Promoure i crear un Museu de Matemàtiques a Catalunya (MMACA), i gràcies a la col·laboració de l’Ajuntament de Cornellà exposa permanentment la col·lecció ‘Experiències matemàtiques’, constituïda per jocs, construccions i elements diversos agrupats en sales dedicades a la Geometria, els Miralls, Càlcul i estadística, Combinatòria i estratègia, i Cartografia.
El proppassat dilluns 23 d’octubre de 2017, es van lliurar els diplomes obtinguts per diversos alumnes del nostre centre en les proves de Cambridge, nivells A2 (KET) i B1 (PET). Durant l’acte ens va acompanyar la Sra. Allison Hubbard, representant d’International House de Mataró, entitat certificada per Cambridge i que és la responsable de l’aplicació de les proves en el nostre centre.
Després d’unes setmanes de treball preparatori decidint quin nom posar a la nostra revista, quines seccions havia de tenir i fent una prova de revista en paper, s’anuncia a la comunitat educativa la posada en marxa de la revista digital de l’IES Ramon Turró i Darder, titulada, “El racó dels curiosos”.
El passat dilluns 2 d’octubre els alumnes de 1r d’ESO van visitar l’excepcional Jaciment neolític del VIè mil·lenni aC a Banyoles. Aquest jaciment excavat any rere any ha pogut recuperar eines de fusta, objectes de cistelleria i de ceràmica i altres peces relacionades amb el dia a dia de la comunitat en perfecte estat. Els alumnes van poder manipular reproduccions d’aquests objectes, visitar les cabanes del poblat que s’han reconstruït i realitzar tallers i activitats que reprodueixen la vida i activitats del neolític. Algunes d’aquestes activitats van ser moldre blat, simulació de caceres mitjançant el llançament de llances, visualització de l’encesa del foc i la fabricació d’un raspador de sílex. Tot plegat, una experiència enriquidora que ha servit a l’alumnat per entendre els conceptes de la prehistòria que estem treballant actualment a l’assignatura de Ciències Socials.
El proper dilluns, 25 de setembre de 2017, a les 19:00 hores, està prevista la reunió general de presentació del curs 2017 – 2018 per als pares i mares d’alumnes d’Educació Secundària Obligatòria. Els objectius de la reunió són la presentació del tutor/a del seu fill/a, explicar i recordar determinats temes de caràcter organitzatiu, el calendari del curs escolar i, molt important, la presentació del programa de socialització de llibres de text que es té la voluntat d’implantar el proper curs 2018-2019.
El centre ha delegat en l’empresa Llibres Text la distribució de llibres de text d’utilització obligatòria per al proper curs 2017-2018. Comprar o no els llibres utilitzant els seus serveis és un fet completament voluntari. Les famílies poden fer servir qualsevol altra alternativa d’adquisició o distribuïdora.
Després d’un curs d’aplicació del programa Tutoria Entre Iguals, amb les enquestes següents volem valorar quina opinió tenen els diversos agents implicats.
Segueix-nos!