ERASMUS+: Ens han visitat els alumnes de l’escola d’Atenes

Jaume Carles02/05/24  

Entre el 21 i el 27 d’abril de 2024 han estat entre nosaltres 8 alumnes i 3 professors del centre educatiu Varvakeio Model Gymnasium  d’Atenes (Grècia). La seva visita era la torna de la que els nostres alumnes varen efectuar al seu centre el mes de març de 2023.

La programació d’activitats va ser la següent (ben aviat acompanyarem la notícia amb algunes fotografies):

  • Dilluns, 22 d’abril de 2024: Recepció de l’alumnat, visita a les instal·lacions del centre i presentació dels treballs realitzats pels nostres alumnes relacionats amb la sostenibilitat i el medi ambient.
  • Dimarts, 23 d’abril de 2024: Visita guiada al Jardí Botànic  “Mar i Murta” de Blanes i activitat “Marimurtra i mar: living lab” en la qual biòlegs marins van mostrar espècies del litoral sobre el terreny i, amb un petit laboratori mòbil, van poder observar algues i invertebrats marins.
  • Dimecres, 24 d’abril de 2024: Visita guiada als aiguamolls de l’Emporta (matí) i visita guiada pel barri vell de Girona (tarda).
  • Dijous, 25 d’abril de 2024: Visita al Centre de Valoració de Residus Urbans de Mataró
  • Divendres, 26 d’abril de 2024: Visita guiada pels exteriors de la Sagrada Família, activitat “El poder de les dades en el metabolisme de la ciutat” al Mirador Torre Glòries i, finalment, visita guiada pel barri gòtic de Barcelona.

El dissabte, 27 d’abril de 2024, els alumnes van retornar al seu país.

Amb aquesta visita finalitza la nostra primera experiència en el programa Erasmus+. La valoració és molt positiva i esperem reeditar-la en els cursos següents. Ara mateix, s’ha sol·licitat un Erasmus+ per a l’alumnat de Formació Professional, amb característiques específiques perquè permet a l’alumnat participant una experiència laboral i formativa en centres de l’estranger i, també, s’està en el procés de generar un document que ens permeti ser “centre acreditat“, una figura que simplifica l’accés i la gestió dels programes, a presentar el dia 3 d’octubre de 2024, com a termini màxim.

Share

Crèdit de síntesi 2n d’ESO

Jaume Carles30/04/24  

Els dies 8, 9 i 10 de maig l’alumnat de 2n d’ESO marxarà de colònies a Torroella de Montgrí. Aquesta sortida, al marge de la part lúdica, preveu la realització del crèdit de síntesi “Riu, esport i mar” que organitzen els professionals de l’empresa “Rosa dels Vents” de la qual depèn la casa de colònies “La Garbinada” on s’allotjarà l’alumnat participant.

Objectius

  • Conèixer les característiques geogràfiques del Baix Empordà.
  • Identificar els materials i les normes de seguretat necessaris en la pràctica dels esports d’aventura.
  • Prendre consciència sobre com repercuteixen les activitats humanes al medi natural i contribuir activament a la seva defensa i conservació.
  • Plantejar una activitat esportiva en el medi natural tenint en compte la informació i els coneixements adquirits durant la seva estada.

Per conèixer tots els aspectes organitzatius relacionats amb aquesta activitat, obriu el link següent:  Presentació Crèdit de Síntesi 2n ESO

Segur que ho gaudiran molt!!!

 

Share

COLÒNIES CRÈDIT DE SÍNTESI 2n D’ESO

Jaume Carles01/02/22  

 

Ahir dilluns es va fer una videoconferència informativa sobre aspectes organitzatius de les colònies de 2n d’ESO al Camp d’aprenentatge “Monestirs del Císter” on l’alumnat participant d’aquest nivell educatiu realitzarà les activitats del seu crèdit de síntesi i podrà gaudir d’uns dies escolars força diferents.

El Camp d’Aprenentatge Els Monestirs del Cister es va fundar el curs 1991-92. És un servei educatiu de suport curricular que pertany a la xarxa de CdAs i Entorns d’aprenentatge del Departament d’Educació que treballa continguts que abasten diferents àmbits: Natural, Històric-Social i Tecnològic.

El dossier adjunt explica les principals qüestions organitzatives a tenir en compte, per la qual cosa recomanem a l’alumnat i a les famílies una lectura atenta. També s’adjunten dos documents relacionats amb permisos i qüestions de caràcter sanitari que cal retornar, signats, abans de l’inici de les activitats i, com a molt tard, el dimecres 2 de febrer de 2022.

L’activitat està prevista per als dies 16, 17 i 18 de febrer de 2022

A gaudir-ho!!!

Share

INTERCANVI ESCOLAR AMB BAGNO E RIPOLI

Jaume Carles20/02/20  

Properament, 9 alumnes de 2n d’ESO, acompanyats dels professors Olga González i Óscar Cortés, participaran en un intercanvi escolar amb l’alumnat de Bagno e Ripoli, ciutat propera a Florència, agermanada amb Malgrat de Mar mitjançant Inzisa in Val d’Arno.

Els alumnes estaran allotjats en cases d’alumnes italians. L’intercanvi és conseqüència de la iniciativa e-twinning que, des de fa dos cursos, el professorat de Llengua Anglesa i Llengua Castellana ha vingut desenvolupant amb l’alumnat de l’actual 2n d’ESO.

TeleTurró ha gravat un vídeo de presentació, abans de l’inici del viatge, amb l’objectiu de comunicar aquesta activitat a la comunitat educativa.

Segur que s’ho passen molt bé. Esperem que aquesta iniciativa tingui continuïtat els propers cursos, rebent alumnes d’Itàlia a Malgrat de Mar i anant els alumnes de Malgrat de Mar a la regió de la Toscana, Bagno e Ripoli i Florència.

Share

TREBALL PER PROJECTES AL 2n D’ESO: Les 3R

Jaume Carles10/10/19  

Les tres erres (3R) és una regla per tenir cura del medi ambient, específicament per reduir el volum de residus o brossa generada. En poques paraules, les 3R ajuden a tirar menys escombraries, a estalviar i a ser un consumidor més responsable. I, el millor de tot, és que és molt fàcil de seguir: reduir, reutilitzar i reciclar.

  • Reduir: Hem d’intentar reduir o simplificar el consum dels productes directes, és a dir, de tots aquells que es compren i es consumeixen, ja que tenen una relació directa amb les deixalles. Per exemple, en lloc de comprar 6 llaunes petites d’una beguda, compra dues ampolles grans, tindràs el mateix producte però hauràs generat menys escombraries.
  • Reutilitzar: Ens estem referint a poder tornar a utilitzar les coses. A donar-los la major utilitat possible abans que arribi l’hora de desfer-nos-en i així, disminuir el volum d’escombraries. Aquesta tasca sol ser la que menys atenció rep i és una de les més importants. Per exemple, quan vagis a fer la compra porta un carro o bosses reutilitzables.
  • Reciclar: L’última de les tasques és la de reciclar, que consisteix a sotmetre materials usats o deixalles a un procés de transformació o aprofitament perquè puguin ser novament utilitzats.

El proper dijous, 10 d’octubre, l’alumnat de projectes de 2n d’ESO, coordinats pel professorat de la matèria faran una primera activitat en la que us convidem a participar, el denominat “mercat d’intercanvi”. Us continuarem informant.

 

Unes fotografies de les activitats de projectes de 2n d’ESO relacionades amb les 3R: BocRoll, Taller de motxilles i mercat d’intercanvi. (Per veure-les clica damunt la imatge)

Share

L’HIVERNACLE DEL CENTRE PREN VIDA

Jaume Carles10/05/19  

Els alumnes de 2ESOD, guiats per la seva professora de Tecnologia, Laura Garcia, han revifat l’hivernacle del centre. Ara ja produïm pèsols, faves,… com podreu veure en l’àlbum de fotografies que mostra l’evolució d’aquest espai des de l’inici d’una experiència educativa que ha agradat molt a l’alumnat participant.

Un petit pas perquè els nostres alumnes coneguin el món de la pagesia, més tenint en compte l’inici del nou Cicle Formatiu de Producció Agroecològica i el PFI d’Auxiliar d’Activitats Agropecuàries el proper curs.

Enhorabona i gràcies per la feina feta!!!.

Fotos hivernacle 2018-2019

Share