Ja podem gaudir del vídeo (cliqueu la imatge) que recull l’acció participativa que vàrem realitzar per celebrar el 40è aniversari. Moments d’implicació, col·laboració i apropament molt valorats en aquests dies de confinament. Desitgem que us agradi!
Per tal de mantenir-nos en forma en aquests dies de confinament, el professorat de l’Àmbit d’Educació Física ens recomana mantenir-nos actius i realitzar exercici físic en algun moment del dia. Si cliqueu les imatges, accediu a diferents propostes: una rutina dirigida a millorar la condició física general (document elaborat pel departament d’Educació Física ), “los
Aquí teniu ja les fotografies dels grups guardonats per nivells en les actuacions del Carnestoltes. Com ja vàrem informar, els guanyadors van ser els següents grups: 1r F, 2n D, 3r B i 4t B d’ESO i 1r de Batxillerat.
Carnaval en imatges Llegeix més »
El passat dijous 20 de febrer vam posar en dansa la primera activitat participativa que va involucrar a tota la comunitat educativa. Concretament vam fer una performance per commemorar el nostre 40è aniversari on aproximadament varen col·laborar uns 600 alumnes i tot el professorat del centre. Aquesta acció va consistir a dissenyar un 40 humà.
Sí, sí… hem fet un 40!!! Llegeix més »
A la planta -5 (a la zona de la sala Univers, entre el Bosc Inundat i el Mur Geològic) a Cosmo Caixa, trobem l’exposició vinculada a les Formes de la Naturalesa tal com les va presentar en Jorge Wagensberg en l’exposició del 2007 anomenada I després… va ser la forma. En aquesta exposició no es
I després… va ser la forma Llegeix més »
Des de l’àmbit científic-tecnològic i més concretament, des de la matèria de física i química, s’ha organitzat una sortida per anar al Museu de la Ciència de Barcelona (CosmoCaixa). Així, el passat 29 de gener, l’alumnat va participar en un taller de so i acústica on van experimentar amb les vibracions i els seus efectes.
Promogut pels professors de l’àmbit artístic i tecnològic, els alumnes de 3r d’ESO hem anat al Museu del Disseny a fer una visita guiada a la col.leccció permanent de disseny de productes i a participar en un taller experimental –Llegir l’objecte. Res no és perquè sí– on hem après els valors de ser consumidors responsables
Disseny de productes Llegeix més »
La Comissió de Festes ha penjat un mural realitzat per alumnes de 4t d’ESO on hi consta un número relacionat amb el 40è Aniversari de l’Institut. Sabeu a què fa referència? Podeu contestar enviant un mail a comissiodefestes@inslaromanica.org o deixar la resposta com a comentari d’aquesta entrada.
Misteri a resoldre Llegeix més »
Després de relaxar-nos i experimentar amb la vibració greu i aguda dels bols de quars, així com amb els intervals d’octaves, els alumnes de 1r d’ESO hem après a tocar aquest instrument. L’activitat s’ha desenvolupat dins del marc del projecte “Relaxacions i visualitzacions creatives II. Bols de quars” que promou l’àmbit Artístic conjuntament amb l’àmbit
Freqüències a l’aula Llegeix més »
Els alumnes de primer d’ESO (grups E i F) han participat en una activitat interdepartamental (VIP i Tecnologia) que alhora forma part del treball en xarxa i transversal del projecte GAUDIr les formes. L’objectiu és crear un porta-entrepà amb tela per tal de substituir el paper d’alumini i el plàstic que usualment utilitzen i així
Gaudí i sostenibilitat Llegeix més »
