Young Photonics Congress

INSTITUT POMPEU FABRA17/03/23  

Un any més hem participat al Young Photonics Congress. Un espai on coincideixen alumnes de diferents nivells i centres educatius per presentar els seus projectes d’investigació relacionats amb La Llum a la resta de participants i a investigadors de l’ICFO (Institut de Ciències Fotòniques).

Aquest any ha participat l’Helena Villares, alumna de 2n de batxillerat, amb el seu treball d’investigació: Analysing Type Ia Supernovae Redshift Measurements for Dark Energy Quantifications.

La jornada ha estat molt interessant, tant pels més de 20 temes tractats (espectròmetres, difracció de la llum per mesurar concentració de glucosa o qualitat dels olis, mesura de l’estrès hídric a les plantes, energia fosca, criptografia quàntica, investigacions amb el grafè, cel·les fotovoltaiques, propietats òptiques de la llum, aplicacions en la seguretat dels vehicles de conducció autònoma…), com per la presentació que han fet els joves amb esperit científic, de les seves investigacions. Felicitats a tots ells per la feina feta!

Young Photonics Congress. ICFO

INSTITUT POMPEU FABRA11/03/22  

El passat divendres 11 de març de 2022 va tenir lloc el Young Photonic Congress [ https://outreach.icfo.eu/ypc22/ ] celebrat a les instal·lacions de l’ICFO (Institut de Ciències Fotòniques) [ https://www.icfo.org/ ] al campus de la UPC de Castelldefels.

Com hem anat fent en altres cursos el nostre institut hi va col·laborar. Aquest any, amb la presentació de quatre treballs fets per alumnes del Batxillerat Científic i Tecnològic.

Dos dels treballs presentats són de la matèria de Ciències per al Món Contemporani impartida pel professor Francesc Pérez de 1r de Batxillerat:

  • Analysing anisotropies of SNR Cassiopea A presentat per l’alumna Helena Villares de 1r F.
  • Analysing light from Trappist-1B exoplanet presentat pels alumnes Miquel García i Xavier Garrido de 1r F.

Els altres treballs han estat realitzats per alumnes de 2n de batxillerat i són els següents:

  • Espectroscopia estelar i identificació del tipus espectral d’un seguit d’estrelles presentat per Adrià Cantarero de 2n E. Aquest treball el va fer dintre del projecte Joves i Ciència en el que va participar aquest estiu.
  • Propietats de la llum: difracció i interferències presentat per l’Eloy Estopiñá i Deybid Villanueva de 2n E, com a treball de recerca amb la tutoria del professor Carles Morera.

El congrés es va iniciar amb una sèrie de conferències en format breu i, tot seguit, els alumnes van poder exposar els seus treballs en forma de pòster. L’exposició es feia conjuntament amb tota la resta de participants vinguts d’arreu de Catalunya i, fins i tot, des d’un institut de Navarra. A la sala d’exposicions, els participants podien veure la resta de treballs i compartir la feina feta amb els assistents al congrés: altres alumnes, professors i investigadors de l’ICFO. I, quan van acabar, se’ls hi van fer entrega dels diplomes a tots els alumnes assistents.

Des del nostre centre, volem agrair als nostres alumnes la seva implicació i a l’ICFO Outreach [ https://outreach.icfo.eu/ ], la gran tasca d’organització i les facilitats que ens van oferir per a poder participar al Young Photonic Congress.

Totes les fotos AQUÍ!

Química interactiva UAB

INSTITUT POMPEU FABRA02/02/22  

Els alumnes de 2n de Batxillerat han anat a la UAB a fer un taller de química interactiva. Han fet modelització molecular, analitzat els contaminants d’un abocament, i detectat empremtes digitals.

Visions artístiques de l’Univers

INSTITUT POMPEU FABRA14/04/21  

En el marc de la matèria de CMC de 1r de Batxillerat B i, aprofitant que es tracta d’un grup del Batxillerat Artístic, es va proposar una feina de reinterpretació de les imatges astronòmiques i meteorològiques que, diàriament es pengen a la pàgina web apod.nasa.gov .

Aquesta pàgina web és una de les més veteranes de la xarxa i proporciona, cada dia, una imatge diferent de temàtica astronòmica, meteorològica o científica. Sota el patrocini de l’agència espacial nord-americana (NASA) des del 16 de juny de 1995 ens ofereix una finestra diària i diferent a aquestes disciplines.

L’objectiu era apropar les disciplines més científiques i tècniques a altres àmbits del coneixement com són els estudis artístics. Amb un treball interdisciplinar es vol donar a conèixer la ciència per descobrir el seu indiscutible caràcter creatiu. Amb tots els treballs realitzats s’ha confegit un pòster que ja es pot veure exposat al tauler “Racó de la Ciència” a la primera planta del nostre centre.

Moltes gràcies a les i els alumnes de 1r de Batxillerat B que han treballat per fer aquest pòster!

Dones i Ciència al Febrer

INSTITUT POMPEU FABRA29/01/21  

El 15 de desembre de 2015 l’Assemblea General de les Nacions Unides va proclamar l’11 de febrer DIA INTERNACIONAL DE LA DONA I LA NENA A LA CIÈNCIA, convidant a que s’organitzessin activitats d’educació i sensibilització pública que ajudessin a aconseguir una major participació i progrés de les dones i les nenes a la ciència.

La Iniciativa 11 DE FEBRER vol omplir les agendes d’activitats que ajudin a visibilitzar el treball de les científiques, a crear rols femenins en els àmbits de la ciència i la tecnologia i que promoguin pràctiques que afavoreixin la igualtat de gènere en l’àmbit científic-tecnològic. Les activitats es realitzen de l’1 a l’15 de febrer de cada any.

Aquest curs les activitats són principalment virtuals. Un dels moviments que ens ha cridat l’atenció aquest curs ha estat #nomorematildas, impulsada per l’Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues (AMIT). Aquesta associació té com a objectiu aconseguir una major presència de científiques en els llibres de text escolars, tant a primària com a l’ESO i Batxillerat. Donar visibilitat a aquestes dones serà un estímul per despertar en les noies una vocació científica i contrarestar els estereotips que els diuen que elles són menys intel·ligents i dotades per a les ciències que els nois.

Us deixem l’enllaç dels tres contes on ens conviden a imaginar la  vida de tres grans científics en el cas que haguessin nascut dones: Matilda Einstein (en lloc d’Albert Einstein), Matilda Fleming (en lloc d’Alexander Fleming) i Matilda Schrödinger (en lloc d’Erwin Schrödinger).