Celebració del 8M!

Nou Mural al pati en motiu del dia de la dona!

Aquest any l’institut ha organitzat un seguit d’accions per reivindicar el Dia de la Dona Treballadora. En col·laboració amb l’alumnat i el professorat, hem creat dos murals que volen simbolitzar la invisibilitat de la dona en diferents àmbits de la societat. Així, hem pintat en un mural un seguit de dones representatives de diversos àmbits i en l’altre els alumnes han pintat la frase “Let’s make HERstory” (fem la història d’elles).

En aquest mural hi ha representades les següents dones:

  • Malala Yousafzai: estudiant, activista i bloguera paquistanesa. Actualment resi deix al Regne Unit. Va ser la noia més jove a rebre el Premi Nobel de la Pau el 2014 per defensar i lluitar a favor de l’educació de les dones. Va crear la Fundació Malala, l’objectiu de la quall és defensar els drets civils de totes les dones del món.
  • Kara Walker: artista contemporània nord-americana que treballa sobre la raça, el gènere, la sexualitat, la violència i la identitat. Al treball de Walker són molt representatives les grans siluetes retallades que representen figures humanes a mida real.
  • Rosalind Franklind: científica britànica que va tenir un paper destacat en el desenvolupament de la biologia molecular i el descobriment de l’estructura de l’ADN.
  • Virginia Wolf: Adeline Virginia Stephen, més conseguda com a Virginia Woolf fou una escriptora i editora anglesa. És considerada una de les figures més destacades del modernisme literari del segle XX. Mai no va anar a escola, com sí que ho van fer els seus germans; els estudis els va fer a casa seva.

Voleu veure més fotos? tot el muntatge i participacions AQUÍ!

 

 

Taller Cinemocional (Bruna)

Els alumnes de 3r ESO a tutoria han fet un taller emocional per a la prevenció, detecció i actuació de l’assetjament i el ciberassetjament amb origen en entorns educatius. A través del curtmetratge Bruna Shortfilm es proposa als alumnes diferents dinàmiques de desenvolupament socioemocional per donar respostes i eines per prevenir el bullying.

.

Dones i Ciència al Febrer

El 15 de desembre de 2015 l’Assemblea General de les Nacions Unides va proclamar l’11 de febrer DIA INTERNACIONAL DE LA DONA I LA NENA A LA CIÈNCIA, convidant a que s’organitzessin activitats d’educació i sensibilització pública que ajudessin a aconseguir una major participació i progrés de les dones i les nenes a la ciència.

La Iniciativa 11 DE FEBRER vol omplir les agendes d’activitats que ajudin a visibilitzar el treball de les científiques, a crear rols femenins en els àmbits de la ciència i la tecnologia i que promoguin pràctiques que afavoreixin la igualtat de gènere en l’àmbit científic-tecnològic. Les activitats es realitzen de l’1 a l’15 de febrer de cada any.

Aquest curs les activitats són principalment virtuals. Un dels moviments que ens ha cridat l’atenció aquest curs ha estat #nomorematildas, impulsada per l’Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues (AMIT). Aquesta associació té com a objectiu aconseguir una major presència de científiques en els llibres de text escolars, tant a primària com a l’ESO i Batxillerat. Donar visibilitat a aquestes dones serà un estímul per despertar en les noies una vocació científica i contrarestar els estereotips que els diuen que elles són menys intel·ligents i dotades per a les ciències que els nois.

Us deixem l’enllaç dels tres contes on ens conviden a imaginar la  vida de tres grans científics en el cas que haguessin nascut dones: Matilda Einstein (en lloc d’Albert Einstein), Matilda Fleming (en lloc d’Alexander Fleming) i Matilda Schrödinger (en lloc d’Erwin Schrödinger).