El 17 de novembre, l’alumnat de 2nA TAPSD ha dut a terme la implementació de la Festa de la tardor amb l’alumnat de 1rA TAPSD.

Aquest grup havia de simular que eren persones usuàries d’un centre de dia per a persones grans. Aquesta activitat és el resultat del Repte 1 del mòdul de Síntesi, on l’alumnat ha dissenyat i preparat quatre tallers diferents, sempre al voltant de la temàtica de la tardor: dominó, capsa sensorial, elaboració de panellets i joc del tabú. És important destacar que s’han considerat les adaptacions necessàries per perfils de persones amb diversitat.

Ara toca fer l’avaluació i la valoració i començarem el Repte 2!

Clica a la notícia per a veure’n les fotografies

Ahir, dimecres 16 de novembre, va tenir lloc la primera implementació amb infants d’I3 de l’Escola Milà i Fontanals per part de l’alumnat de 2nA d’Educació Infantil.

Aquesta activitat és el resultat de quasi tres mesos de feina en el mòdul de Projecte d’Atenció a la infantesa, on s’ha dissenyat i preparat tallers sensorials de tardor: estampació de samarretes, racó de la tardor, caixa sensorial, conte sensorial i corones decorades amb fulles. El temps ens va acompanyar i vam poder estar al pati, on els infants van gaudir d’una tarda diferent i plena de sorpreses. Un cop feta l’avaluació, donarem per acabat aquest Repte 1 i entomarem el segon.

Cliqueu a la notícia per a veure’n més fotografies

Les alumnes de segon curs del Grau Mitjà d’Atenció a Persones en situació de Dependència, tant del grup de matins com de tarda, visiten l’exposició “LSC, parlar és a les teves mans”, sobre la llengua de signes catalana, al Museu d’Història de Catalunya.

A través dels diferents plafons, vam descobrir la història de la llengua de signes catalana, el seu potencial com a forma de comunicació marcada per l’expressivitat i el seu alt component social i relacional i com es signen algunes paraules.

Cliqueu a la notícia per a veure’n més fotografies.

El passat 24 d’octubre Isabel Vazquez Harguindey, treballadora social i coordinadora tècnica de SAD Barcelona i Andrea Ariño González, treballadora familiar i coordinadora de gestió del SAD Barcelona, totes dues de la cooperativa #Suara, van compartir els seus coneixements i experiències amb l’alumnat de segon curs del CFGM de TAPSD.

Durant la seva xerrada vam poder conèixer la realitat del servei a través de l’explicació del seu funcionament i també aprendre a determinar els seus objectius i tasques a través de la resolució de casos pràctics.

L’11 d’octubre ha tingut lloc un acte institucional al magnífic Saló de Cent, de l’Ajuntament de Barcelona, per celebrar el 10è aniversari de l’FP dual.

Representats de les les entitats públiques (Ajuntament , Consorci d’Educació), escoles bressol i professorat, han posat de manifest l’èxit del projecte, que ja suma 2.000 alumnes becats en les diferents especialitats.

El nostre institut ha estat un dels pioners en desenvolupar aquesta modalitat de formació i enguany ja està implementada en els tres cicles formatius que impartim.

Cliqueu a la notícia per a veure’n més fotografies.

Aquesta setmana l’institut ha rebut la visita de Heli Ramula,  representant de la comunitat educativa “Diakonia College” ubicada a Finlàndia. Amb aquesta trobada s’han obert possibilitats de coordinació i treball conjunts entre els centres educatius. Aquesta visita tanca l’estada formativa a Finlàndia de la nostra professora Cristina Rodríguez emmarcada en el programa Erasmus +.

Clica a la notícia per a veure més imatges.