Aquesta setemana comencem una nova experiència dins del programa CETE+, un projecte que promou la mobilitat i l’intercanvi d’experiències educatives entre docents d’arreu d’Europa. En aquest primer dia de la jornada a Bremen hem visitat l’escola d’acollida i hem pogut observar algunes classes. Ha estat molt enriquidor tenir contacte amb una altra realitat educativa i […]
Job-shadowing a Bremen Llegeix més »
El passat dijous 19 de febrer, l’alumnat de 1r i 3r d’ESO va participar en unes xerrades en anglès a càrrec d’en Josh, una activitat que ja s’ha convertit en una cita habitual al nostre centre. Els grups de 1r van gaudir de la sessió “Magic”, una proposta dinàmica i sorprenent que combina màgia i
Xerrades en anglès per a 1r i 3r d’ESO Llegeix més »
Durant tres setmanes, amb l’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa d’Expressió Artística, ha desenvolupat un projecte centrat en la representació del bust des de l’emoció, entenent la figuració no només com a construcció formal del rostre i del volum humà, sinó com a vehicle d’expressió subjectiva. El procés creatiu s’ha articulat en diverses fases: conceptualització
Projecte escultòric de 4t d’ESO: el bust des de l’emoció Llegeix més »
El passat dimecres, l’alumnat de l’optativa d’alemany vam viure una sortida molt especial: vam anar al Cinema Girona de Barcelona per veure una pel·lícula en versió original amb subtítols (VOS). Aquesta activitat no només va ser divertida, sinó que també va ser una gran oportunitat per practicar l’alemany i connectar amb la cultura cinematogràfica internacional.
Sortida al cinema Girona de Barcelona: una experiència en alemany! Llegeix més »
Paraules d’abans, valors d’ara ha estat el producte final del projecte Contra el masclisme, treballat amb l’alumnat del PFI. A través d’aquesta proposta, s’han revisat refranys tradicionals per analitzar-ne el contingut críticament i qüestionar els missatges masclistes que transmeten. El projecte ha permès reflexionar sobre com el llenguatge influeix en la manera de pensar i
Paraules d’abans, valors d’ara Llegeix més »
Un any més, l’Institut Euclides ha participat en la Diada de lectura en veu alta, una activitat emmarcada dins del Pla Lector de Pineda que promou el gust per la lectura i l’expressió oral entre l’alumnat. Enguany, el nostre centre ha estat representat per l’alumnat de l’optativa Komunica’t de 1r d’ESO, que ha demostrat entusiasme,
L’Institut Euclides participa en la Diada de lectura en veu alta Llegeix més »
Els i les alumnes de 2n d’ESO de l’Institut Euclides ja s’han posat mans a l’obra a l’assignatura de Tecnologia i Digitalització! Des del Departament de Tecnologia, hem iniciat un projecte pràctic on l’objectiu principal és construir un petit vehicle funcional per entendre conceptes clau com: • La conversió d’energia mitjançant un motor de corrent
PROJECTE: CONSTRUÏM UN COTXE ELÈCTRIC CASOLÀ! Llegeix més »
Aquest divendres 30 de gener, la Sofia i la Laia, alumnes de 3r d’ESO del nostre centre, van participar en la gravació del concurs Pica Lletres TV, corresponent a la fase semifinal de zona. Durant el concurs, van demostrar un alt nivell de competència lingüística, agilitat mental i una molt bona capacitat d’expressió en català.
Participació al concurs Pica Lletres TV Llegeix més »
L’alumnat de 1r de Batxillerat de Creació Fotogràfica i Cine ha realitzat una visita al Museu del Cinema – Col·lecció Tomàs Mallol de Girona, una activitat vinculada als continguts de l’àmbit audiovisual treballats a l’aula. Durant la visita, els i les alumnes han pogut conèixer l’evolució històrica de la imatge i del cinema, des dels
Visita al Museu del Cinema de Girona Llegeix més »
L’alumnat de l’optativa de 4t d’ESO de FOPP (Formació i Orientació Personal i Professional) han realitzat un exercici pràctic per valorar la importància del treball en equip. El repte? 5 equips han competit per construir la torre més alta amb espaguetis. Abans de començar, han tingut 5 minuts per planificar l’estratègia, decidir rols i posar-se d’acord. Amb aquesta activitat hem treballat:
Treball en equip a FOPP Llegeix més »
