Un any més la imatge del 25 de novembre a Pineda de Mar es realitza per part d’alumnes que fan Disseny a 2n de Batxillerat d’Arts. Tot el grup ha fet propostes d’un cartell representatiu d’aquest dia i d’entre les imatges finalistes ha estat seleccionada… Llegeix més»
Els docents de l’INS Euclides han rebut la formació sobre la Maleta Audiovisual, un material innovador finançat pel fons europeu Next Generation. Aquesta iniciativa, impulsada pel Departament, té com a objectiu facilitar la incorporació de recursos audiovisuals a l’aula, promovent una educació mediàtica més dinàmica… Llegeix més»
El dimarts passat, dia 12 de novembre, els alumnes de 1r i 2n d’ESO de l’Aula d’Acollida de l’Institut Euclides, vam caminar fins a la platja de Calella per fer una entrevista al fotoperiodista Marc Sanyé. En el seu llibre “L’altra frontera” en forma de còmic, ens explica la seva experiència en un viatge de set anys pels punts calents d’entrada de migrants a Europa. S’ha inspirat en fotografies com la de l’Alan Kurdi, un nen de 3 anys que va morir a la costa turca fugint de la guerra de Siria.
Nosaltres vam fer-li moltes preguntes i ell ens va explicar anècdotes que vam trobar tristes però interessants. Esperem que serveixi per posar rostre i nom al que acostumen a ser només xifres. Xifres i silenci…
Aquesta entrevista la vam gravar per Infok i la podrem veure aquest novembre per TV3. Ens va encantar poder participar en la gravació d’aquesta entrevista i fer de periodistas per un dia.
Sortida amb l’alumnat de 1r de batxillerat Artísitic a les seus de l’editorial Gustavo Gili i 3 Xemeneies de la Manifesta 15.
Manifesta 15 és un model de co-creació que vincula la recerca urbana crítica, la construcció de comunitats i la cultura contemporània amb identitats i… Llegeix més»
L’alumnat de 3r ha visitat la producció més gran de l’Ideal per celebrar el bicentenari de Jules Verne.
Amb aquesta experiència inmersiva per infinits viatges extraordinaris l’alumnat ha gaudit del metavers vernià, la realitat virtual i la sala inmersiva de més de 1000m2 de pantalla. A… Llegeix més»
L’alumnat de l’optativa de Biologia i Geologia i de Física i Química de 4t d’ESO ha visitat el Centre d’Estudis Avançats de Blanes. Han fet una visita guiada per les instal·lacions per explicar-nos dues de les línies d’investigació que hi fan: “Els boscos marins” i… Llegeix més»
L’alumnat de 2n d’ESO ha visitat el museu de la ciència, Cosmocaixa i va poder treballar els conceptes que s’estudien a classe sobre els estats de la matèria i la química de l’aigua.
#gallery-7 {
margin: auto;
}
#gallery-7 .gallery-item {
float: left;
margin-top: 10px;
text-align: center;
width: 50%;
}
#gallery-7 img {
border: 2px solid… Llegeix més»
Partint de la proposta de la UNESCO de promoure l’Alfabetització Mediàtica i Informacional, la Setmana
Mundial AMI d’enguany construeix l’eix temàtic al voltant del periodisme científic.
Què és l’Alfabetització Mediàtica i Informacional?
L’alfabetització mediàtica i informacional abasta diverses competències que permeten a individus i grups desenvolupar-se en l’entorn… Llegeix més»
L’alumnat de 1r de Batxillerat ha treballat la composició amb cartró inspirats a partir de l’obra d’Olmo Sard per l’assignatura de Volum.
L’exposició de tr
#gallery-8 {
margin: auto;
}
#gallery-8 .gallery-item {
float: left;
margin-top: 10px;
text-align: center;
width: 50%;
}
#gallery-8 img {
border: 2px solid #cfcfcf;
}
#gallery-8 .gallery-caption {
margin-left: 0;
}
/* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
